เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
【中学】理科 化学変化
หนังสือเรียน: 未来へひろがるサイエンス2 啓林館
35
1444
2
ข้อมูล
Junior High2
中2の化学変化、化学反応式の各単元のまとめです。
後半は練習問題です。テスト前の確認にどうぞ。
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
電気分解 CuCl₂ → Cu + Cl₂ 電離（イオン式？） CuCl₂ → Cu²⁺ + 2Cl⁻ という解釈はあっていますか🥺？？ それと、どうして塩素の化学式は Cl₂なのに電離の式では₂がなくなっているんですか？？ よろしくおねがいします！！
Junior High
理科
化学反応式で塩素はclの時とcl2の時がありますが、なぜ違うのですか？本当の化学式はどちらなのですか？また、clの化学反応式とcl2の化学反応式の例をそれぞれ教えてください🙏
Junior High
理科
（5）と（7）①がなんでマイナス極になるのかを教えてください🙏
Junior High
理科
（8）が、なぜ、マイナス極になるのかが分かりません。教えてください🙇♀️
Junior High
理科
化学反応式で塩素が出てくる時、cl2の時とclの時がありますが、どういうことですか？またそれぞれ例も教えてください🙏(cl2の化学反応式とclの化学反応式)
Junior High
理科
化学式のモデル図です。 1️⃣と2️⃣でこんな感じで並び方が違うものは❌ですか？ また、3️⃣と4️⃣も❌判定ですか？
Junior High
理科
デンプンは唾液で麦芽糖までは分解されると習いました。ブドウ糖にはいつ(何の消化液によって)変化するのですか？
Junior High
理科
(5)の問題です。解説の17.3-12.8=4.5という式はなんで引き算をするんですか？そしてなんで4.5と200をかけるんですか？理科苦手なので教えてください！
Junior High
理科
誰か助けてください…！ 化学反応式のやり方がわかりません… わかりやすく簡単に教えていただけませんか？
Junior High
理科
Ｑ. 化学式につく小さい2は、どんな時につくんですか？
News
どうもありがとうございます！
とってもわかりやすいですね。