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中1 理科 花のつくりとはたらき〜要点まとめ~
หนังสือเรียน: 新版 理科の世界1 大日本図書
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ข้อมูล
Junior High1
花のつくりとはたらきのところの要点を簡単にまとめてみました(✩˙︶˙✩)
見にくいところがいっぱいあって、すいません💧
参考にしていただけると嬉しいです(*´▽`*)
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
すみません! 理科の花の造りや分類の仕方の覚え方を教えて欲しいです🙇♀️🙏 理科が大の苦手です💦 よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️🙇♀️
Junior High
理科
中3 理科 生物 ※至急です! この問題がわかりません。特にxで、(x)以外の2つの掛け合わせは2通りとありますが、xの答えとなる「かけあわせ2」も2通りではないですか。 組み合わせとして、Qに入る遺伝子の組み合わせ=AA か Aa の2通り、Rに入る遺伝子の組み合わせ=Qで選ばれなかったどちらか1通り、だから2×1で2通り、となったのですが… 解説のほどよろしくお願いいたします。
Junior High
理科
(2)は15個塗るんですかどうしてそうなるのですか?😭
Junior High
理科
この問題はどうやって求めるんですか?😭
Junior High
理科
中3 理科 生物の増え方 画像の(6)について質問です。 こたえがAaとaaなのですがなぜそうなるのかわかりません。 ひとつずつ選んで交配させるので、Aとaの遺伝子が入っているものをなんでも各1つ 選んで考えるのでは無いんですか?
Junior High
理科
中3 理科 遺伝子 画像の問題(3)の組み合わせについてです。 書いてある矢印を使わずに組み合わせを考える方法はありますか?どなたかわかる方いらっしゃったら教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
こんなことでQ&A使うのは良くないかもしれませんが 明日理科の単元テストがありまして、範囲は中一の第一章身近な植物の観察と2章の植物のなかま ってところです ほんとに満点取りたいので誰か問題を出してくれる人はいませんか? 欲を言うと難しめで、記述問題がいいな…
Junior High
理科
対立形質の意味がいまいち分からないので教えて頂きたいです🙇♀️例もあるとありがたいです❕
Junior High
理科
読みにくい字で申し訳ないです。 理科の遺伝で、ふたつの情報、3つの情報を持つものを受精させた時??の考え方を教えて欲しいです。
Junior High
理科
教えて欲しいです(T ^ T)
News
ありがとうございます!(´▽`)
字きれいですね🙆