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Junior High
国語
中２ 国語 後期期末の範囲
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一部中３の範囲も入ってます！
☆内容☆「坊っちゃん」夏目漱石
「神奈川沖浪裏」赤瀬川原平
「二つのアザミ」堀江敏幸
「形」菊池寛
その他
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国語
国語の授業で筆者の意見についてどう思うか書くというのをやったんですけど、 筆者の意見に賛成、だけだと、字数がたりなくて困ってます 賛成ですのほかにどんなこと書けばいいのかアドバイスください🙏
Junior High
国語
激しく の品詞名を答える問題で、答えは形容詞です。私は 激しく振った という文だったので、副詞だと思ったのですがなぜ形容詞なのでしょうか？
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国語
活用表を覚えたくて書こうと思ったんですけど本当にわかんなくて誰か教えてくれる人いませんか？
Junior High
国語
品詞の問題について質問です。 誰もいない。のいないは い|ない で分けることができますか? 「い」が動詞で(いる) 「ない」が助動詞ですか？ 教えてください🙇🏻♀️
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国語
問2の答えはア体言、ウ反復、オ体言なんですが、アとオはわかるんですがなぜウなんですか？
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国語
国語の単語の分け方、助動詞か助詞の識別ができません。💦写真の単語の切り方であっているか教えてください。🙇🏻♀️また、品詞があっているかとはてなマークのところの品詞も教えていただきたいです。
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国語
中学3年生の国語の課題で 俳句は現代でも色々なところで詠まれたり、創作されている。一体、俳句にはどんな魅力があるのか。 と言う課題があるのですがなんて書けばいいのかわかりません
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国語
国語文節についての質問です！ 風が入るように窓を開けた。の文節はどこできることができますか？ わかる方教えてください🙇🏻♀️
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国語
国語の作文のテストについて質問です。 来週の定期テストで、テーマに沿った作文を書く問題を出すと言われました。そこで、作文問題を解く上で気をつけた方がよいこと、よくあるミスについて教えていただきたいです。また、どのようなテーマだと思いますか？🙇🏻♀️
Junior High
国語
国語なんですけど、文章の読解や記号の選択問題が特に苦手でどうしたらいいのか教えて下さい！ 後詩の問題もなんですけど… 後は今回の範囲では文章の宿題が無いんですけど、類義語・対義語があって意味が分からなくて教えて下さい。
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