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Senior High1
モル濃度やモル質量、物質量…意味がわかると計算もわかります。
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Senior High
化学
この問題の(2)についてで、私は問題文に生じた酸素がと書かれていたので1番右の写真にあるような化学反応式になると思ったのですが、解答ではO2－が反応したと書いてあります。どこからそれが分かるのですか？回答よろしくお願いしますm(_ _)m
Senior High
化学
(2)の問題についてで、解答の(2)の8行目で電気分解後の水溶液は100mlとなっているのですが、電気分解後の溶液の体積は電気分解前と変わらないのですか？回答よろしくお願いしますm(_ _)m
Senior High
化学
反応エンタルピーは、生成物のエンタルピーの和から反応物のエンタルピーの和を引いたものだと思っていたのですが、この認識は間違いでしょうか？下の写真では引き算の順番が逆になっていて、でもアンモニアの生成エンタルピーは調べてみたら解答の通りだったので混乱しています。どなたか教えていただけると嬉しいです。
Senior High
化学
(4)がなぜ解説の式になるのか分かりません、 解説お願いします🙇🏻♀️
Senior High
化学
５のbがFe³⁺になることは、暗記ですか？
Senior High
化学
(5)の問題いついてで、解答と1番右の写真に書いてあることが違うのですが、解答は実在気体を想定しているのに対して、1番右の写真では理想気体を想定しているという違いですか？回答よろしくお願いします。
Senior High
化学
この問題の解き方を教えてください！
Senior High
化学
この問題の解き方が全然分かりません💦 ①②③の3段階にそれぞれ分けて考えることは分かるのですが、それぞれの式がどうなってるのかが分かりません。何をかけているのか、何をかければいいのか、公式(？)が全く分からなくて焦ってます。どうやって求めているのか教えて欲しいです。苦手なので分かりやすく教えていただけると嬉しいです💦
Senior High
化学
(2)で変化量がなぜこのようになるのか教えてください🙇♀️
Senior High
化学
どのように考えれば、答えを求めることができるのでしょうか… 酸化数の変化ですか？また酸化数の変化ならばどの化学式を見ればいいのでしょうか？
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