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国語の授業ノートです！
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Junior High
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
Junior High
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断定の助動詞「だ」の活用 明日が天気（ ）、 僕は一人（ ）て、 でかけるつもり（ ）。 全くわかりませんどうつながるのかも。最後だけは何となく分かるんですが、、。
Junior High
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中2の助動詞・助詞についてです。 問題は「助動詞とその意味について答えなさい。」で、【ぼくは、役者にはなりたくない。】という文章でした。答えが【「〜たく」の希望】でした。「〜ない」は打ち消しではないのでしょうか？ 説明が下手ですみません。質問があればご気軽にどうぞ。
Junior High
国語
見分けるコツとかありますか？
Junior High
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中学国語の助動詞・助詞の問題です。 【問題文】ー線部と同じ意味・用法のものを選び、記号で答えなさい。 イとウの違いは分かるのですが、アとエと問題文の意味・用法の違いがわかりません。できれば、2枚目のようなそれぞれの助動詞の種類についても記載してくださいますと助かります。 ※語彙低くてすみません｡ﾟ(ﾟ´ω`ﾟ)ﾟ｡
Junior High
国語
なぜ美しかったは形容詞と助動詞に分解されるのですか？助動詞は形容詞にもつくのですか？教えて下さい！！
Junior High
国語
国語の文法の品種分類とか中々覚えられないんですけど覚えられるコツや勉強法などありますか💦
Junior High
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教えて欲しいです😭
Junior High
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「来る」の尊敬語は「来られる」だと思ったのですが、答えは「いらっしゃる」、「見える」となっていました。 全く納得できないのですが教えてください〜！🙇
Junior High
国語
❀至急おねがいします。 自然が描かれ（た）絵をみる 昨日は雨が降っ（た） 眼鏡をかけ（た）人がたくさんいる （た）の助動詞のうち 意味、用法が違うものを教えてください。 理由も教えてほしいです。
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