เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Junior High
数学
中学理科⌇食塩水濃度の求め方
317
4614
23
ข้อมูล

ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
tedet
3
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
理解力がないんで教えて欲しいんですけど 素因数分解って簡単に言うとどうゆうことですか? できたら教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
数学
なぜ除法なのに15×5になるのか分かりません💧 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
数学
なぜマイナスとマイナスをかけたらプラスになるか
Junior High
数学
この問題が分からなくて教えて頂きたいです。 ここまでは解いたのですが、割り切れなく公式があってないようなんです。間違っている点を踏まえて教えてください。よろしくお願いします。
Junior High
数学
2次関数 解き方教えてください🙏
Junior High
数学
中三の式の計算の利用の問題です.⋆𝜗𝜚 わからなくて困ってます🌀
Junior High
数学
1次関数の変域の関係(対応)は写真のようですが、2次関数はどうなるのですか?
Junior High
数学
解き方が分かりません😭教えてください💦
Junior High
数学
回答を見ても途中式が飛ばされてたりでよく分かりませんでした😭 できるだけ途中式を外さずに丁寧に連立方程式の解まで教えてくれる方いませんか
Junior High
数学
カッコ2のやりかたがわかりません。今日中にお願いします🙇
News
@ あんな
解くとき、すごい時間かかった!💦
良かった!ちゃん付けなしで、そらって呼んでもらえたら嬉しいんだけど🙏💗
ほんっとそらのノート楽しい笑
マジ好きだわ😽
復習として参考にするで🍥
いつもありがとう💐
見やす ……… 😳
イラストかわい 〜 💓
吹き出しもあって 見てて楽しくなる◎
わたすが、忘れとったとこでやんす😂
そらのノートはメリハリがあって好きいいいいい笑
こういうノートがあると、これから受験生の私にとって、めっちゃ助かります☺️ ありがとうございます!
イラストがなんか癒される😌
あと、私事なのですが、ノートを上手く撮るコツなどを教えてもらえませんか? よろしくお願いします🙏