ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
【至急🚨誰か教えてほしいです🙇♀️】 ⑴は21gなのですが、解説の意味がわかりません。なぜ×4なのですか？割らないのですか？ 助けてくれると嬉しいです
Junior High
理科
【至急🚨お願いします🙇♀️】 ⑵の答えは0.6なのですが、答えに書いてある解説で2（Ｎ）×Ｘ（m）＝1.2（J）の1.2はどこから来たんですか？ 受験が近いのでできるだけ早めに回答お願いします‥（わがままいってすみません🙇）
Junior High
理科
答えが0.4Wなんですけど解き方教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
（2）なんで800Paになるんですか？？
Junior High
理科
これの答えが｢進む向きとは反対向きの力がはたらくから｣で摩擦力がはたらくから、みたいな感じなんですけど、なんで急に摩擦力がはたらくんですか？
Junior High
理科
②～④はどのような計算式で求めますか？ どれでも大丈夫なので教えてほしいです🙇♀️
Junior High
理科
(3)解説の、🟩は比例式の考え方で大丈夫ですか？ また🟨は、その25cmを動滑車によって×2するということですか？ 曖昧なので説明して欲しいです🙇♀️🙇♀️
Junior High
理科
2教えてください
Junior High
理科
（２）の解き方を教えてください🙏
Junior High
理科
②の作図の解説をお願いします🙏🏻2枚目が答えです
News
そうなんですか！
１年前のものですが、よかったら使ってくださいね✨
今、ここやってます!!