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高1の遺伝のところの自学ノートです!
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
この問題について、状況を図に表すことはできるのですが、 そこからどうやって遺伝子の組み合わせを考えたり 、その比を考えたりするのか のプロセスがわかりません。教えていただきたいです
Senior High
生物
この問題についてです。 答えには父親が3と書いてあったのですが、 解説を見てもらってもわかる通り、ちなみに4 も3と同じ 頻度で出ています。 なのに、 なぜ3ではなく4が答えとなるのでしょうか?
Senior High
生物
生物の種についてです。 菌類、ウイルス、微生物はどれも、 ○体が細胞からできている ○ATPをもつ ○DNAをもつ ○タンパク質をつくるアミノ酸の種類が共通している という特徴に当てはまりますか?🙇🏻♀️
Senior High
生物
答えがないので教えてください🙇
Senior High
生物
答えがないので教えてください🙇
Senior High
生物
問1から3がわかりません😭😭教えてください至急です😭😭
Senior High
生物
生物についての質問です。 写真の表の+-とはどういう意味なのでしょうか…? 変な質問ですみません(;_;) よろしくお願い致します(>人<;)
Senior High
生物
問1から問3教えてください😭至急です😭😭
Senior High
生物
130番の解き方を教えてください
Senior High
生物
129番の解き方を教えてください
News
可愛いイラスト付きでとても見やすいです!
あ!分かりました!気付かなくてごめんなさい〜汗…
ありがとうございます!参考にさせていただきます( ¨̮ )
daisYさん‼️すごくきれいにノートをまとめていますね。素晴らしいです。
ゲストさん
こんにちは!
前ちょっとだけですがイオンについてまとめたノートがあるので、よかったら見て見てください!(๑'ᴗ')ゝ
こんにちは( ¨̮ )
突然で申し訳ないのですがイオンのところが全く理解不能なので投稿して下さると幸いです( ˙꒳ ˙ )