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Junior High
理科
【電気の性質】ニガテ克服!!
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今回も理科ですみません( ᐪᐤᐪ )
回路などをまとめてみました!
❁リクエスト募集中です❁
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これで理科の計算はperfect ✨
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Junior High
理科
この問題の解き方を教えて下さい🤲 (1)です
Junior High
理科
理科の大地の変化の問題です。6の(1)で、写真のような解き方をしたのですが、答えがなく、正解がわかりません。私の回答があっているかどうか、また、間違っていた場合は、正しい解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
Junior High
理科
この問題が合っているか見て欲しいです! ご回答よろしくお願いします!!
Junior High
理科
コケ植物について教えてください
Junior High
理科
理科の大地の変化の問題です。6の(1)で、写真のような解き方をしたのですが、答えがなく、正解がわかりません。私の回答があっているかどうか、また、間違っていた場合は、正しい解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
Junior High
理科
理科の大地の変化の問題です。6の(1)で、写真のような解き方をしたのですが、答えがなく、正解がわかりません。私の回答があっているかどうか、また、間違っていた場合は、正しい解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
Junior High
理科
理科 (11)です。 問題の意味がわからないです。 教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
(3)についてなのですが、答えがイになっています。 解説を見たところ、「生じる塩化ナトリウムは電離したままだから」と記載されておりました。 なぜ電離したままなのですか? 教えてください〜🙇
Junior High
理科
理科の消費電力の問題です。電力量を求めて、料金換算するまではわかったのですが、具体的な計算がわかりません。教えてください。
Junior High
理科
この問題の+ αを、中学2年の化学変化の範囲で教えていただけるとうれしいです! ご回答よろしくお願いします!!
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