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Junior High
数学
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
Junior High
数学
どうやったら答えが3分の10になりますか
Junior High
数学
なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです
Junior High
数学
5の式の意味がわかりません、教えてください！
Junior High
数学
4x^-y^-2xyと4x^-2xy-y^はどちらでも大丈夫ですか？
Junior High
数学
なんで答えが∠ACB＝60°で∠DAC＝50°になるのか 教えて欲しいです😖💧 わかるところまで書いたのでそれがあっているかどうかと その続きを教えて欲しいです！
Junior High
数学
なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！
Junior High
数学
因数分解途中式あっていますか？
Junior High
数学
これがわかりません💦解説お願いします🙇♀️
Junior High
数学
③がわからないです💦解説お願いします！
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