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Junior High
数学
数学【中3展開】
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乗法公式です
下の方には少し理科の豆知識です
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Junior High
数学
写真の問題に対しての答えとして、 最も小さい数をnとすると、縦、横、２つずつの数を線で囲んだ数はn+(n+1)+(n+5)+(n+6)=4n+12 =4(n+3) 4(n+3)は4の倍数になる。 したがって、囲まれた数の和は4の倍数になる。 という答え方は○か✕かだとどちらになりますかね…？ 解答には 囲まれた数の右上の数をnとすると、囲まれた 数は、上段左からn-1，下段左からn＋4，n+5と表される。 したがって、それらの和は （n-1）+n+（n+4）+（n+5）＝4n+8=4（n+2） n+2は数であるから，4（n+2）は4の倍数である。 したがって、囲まれた数の和は、4の倍数にな る。 と書いてありました。 また、今回だと表の中での囲まれた数の中ですが、どれをnとして例えるのが正解、もしくは解きやすくなるかもわかる方は教えて欲しいです。
Junior High
数学
高校の内容入ってるかもしれないです この問題の解をわかりやすく教えてください🙏
Junior High
数学
数学、平面図形、円です。 CからABに垂直な線を書き、PとQとCで接する円を書くらしいのですが、わかりません。 ちなみに、答えは4√26 です。 やり方を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 線分ABを直径とする半円Oがあり、AB=24である。円周上に異なる2点P、Qをとる。弦PQを折り目として、弧PQを折り返したところ、点Cで直線ABに接した。半円の中心をOとして、OC=4のとき、弦PQの長さを求めよ。
Junior High
数学
私の答えが回答と違うんですが合ってますか？/3をまとめているだけだと思うんですが。できればアドバイスもお願いします🙇
Junior High
数学
明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
Junior High
数学
中3因数分解です この問題の解き方がわかりません。教えください🙇♀️
Junior High
数学
解き方教えてください🙏解説に途中式がなくて採点に困っています💧
Junior High
数学
この問題なんですけど、 頭いい友達に聞いても理解出来なかったので分かる方解説お願いします🙇♀️
Junior High
数学
1枚目が問題で、2枚目が解説です！ 解説の3行目がなぜこうなるのかが分かりません。 どなたか分かりやすく教えてください！！
Junior High
数学
この問題の解説に 「x+y=√10－√2」と書いてあるのですが なぜそうなるんですか？ 分かりやすく教えてください！！
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