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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
変域と(2⃣)の解説お願いしますm(_ _)m
Junior High
数学
答えはわかったのですが、理由や経由が分かりません、解説お願いします🙏🙇♀️
Junior High
数学
この問題のイの選択肢がなぜ正しいのかわかりません🥹わかる方に理由を教えて欲しいです
Junior High
数学
z=x+2/bの両辺にaをかけたらaz=ax+2a/abになると思うのですが、なぜz=ax+2a/abになるのですか？ 上から3行目の式です
Junior High
数学
至急お願いします！！ （5）なんですけど、0って入らないの何故ですか？？教えてくだ去ると嬉しいです
Junior High
数学
下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️
Junior High
数学
この問題の25分の1というのは何を表しているのですか？
Junior High
数学
この解き方っていうか解説が全くわかりません！ わかりにくいです💦 この解き方じゃなくてもいいので誰か教えてください！！
Junior High
数学
この問題の解説をお願いします！
Junior High
数学
こんにちは！答えが2になりますが、なかなか 分からなく。。。 辺BF:FCが5:4なので、高さが同じの △BFDと△FCDの面積比も5:4になるかと思います。 あとは線DGとGB、DHとHFの比が分かれば 角度が共通なので、斜線部分を求めようと 思っているのですが、そもそもこのアプローチは 良いでしょうか？線DGとGB、DHとHFの比の 求め方も教えてほしいです！！
News
ゲストさん
ありがとうございます！
とても嬉しいです(*^^*)
数学は２年生の文字式をもう少ししたら投稿する予定なので少々お待ちください。次回も良ければみてください！
きれいにまとめられてると思います！
参考にさせてもらいます！
他にもないんですか？
字、きれいですね！