ค.สัมพันธ์&ฟังก์ชัน ตย.เยอะ
321
5483
7

*สูตรการหา Dr,Rr สามารถใช้ความเข้าใจได้ไม่ต้องท่องจำจ้า*
อาจจะสรุปเยอะถ้าเทียบกับคนอื่น เพราะเราแทรกโจทย์เข้าไปด้วย
ถ้าไม่เข้าใจข้อไหนถามได้นะ
--เนื้อหา--
☆ความสัมพันธ์
☆ฟังก์ชัน(f(x),เชิงเส้น,กำลังสอง,เอกซ์โป,ค่าสัมบูรณ์,ขั้นบันได)
☆โดเมนและเรนจ์
☆กราฟ
ノートテキスト
ページ1:
- ฟังก์ชัน: ความสัมพันธ์ คู่อันดับ (a, b) ; (a,b)(b,a) สมาชิกตัวหน้า 1 - สมาชิกตัวหลัง (a,b) = (c, d) ก็ต่อเมื่อ 4-c และ b=d ผลคูณคาร์ทีเซียนของเซต A กับเซต B : Ax B เขียนในรูป (4.5) สมาชิกในเขต 6 สมาชิกในเซต A สาย A = {1, 2, 6-12,33 แล้ว A&B คือ ? ***. AxB = {(1, 2), ( 1, 3), ถ้า A+B≠0 แล้ว A x B + 6x A (2, 2), (2,3); AxB + Bx A A × B =B×A ก็ต่อเมื่อ A-B หรือ A, B = Ax(BUC)=(AXB)U(AXC) Ax(BAC)=(AXB)n(AxC) AX(B-C) (AXB)-(AXC) 0 n(A× B) = n(A) - n (8) เช่น n(A) -3, n(8) - 2 ..n (AxB) = 3 x 2 = 6 ตัว จำนวนสับเซตของ A × B = 2P(ARB) ความสัมพันธ์ (r) : เซตของคู่อันดับที่สอดคล้องกับเงื่อนไขที่ต้องการจากผลคูณ - TAX B เรียกว่าเป็นความสัมพันธ์จาก A ไป B rc Ax A การที่เซียน * ภายในเซต A ตย. ให้ A = {2,3,4,8 - 6, 8, 9 จงหาความสัมพันธ์ r = {(x,y) € AxBlx+y≥ 1} r={(2,9), (3,8), (3, 3), (4,8), (4,9)} ตย.2 ให้ A = {XeT*\x2-25 -0] B={yeIllyl≤2} Dr={(x,y) EAxBly-lxl=0} 187 A: X2-25 40 -5 (x+5)(x-5)=0 A = {1,2,3,4,5} ..r={(1,1), (2,27} B : lyl ≤ 2 -2≤y≤2 B = {-2, -1, 0, 1, 2}
ページ2:
* โดเมน เรนจ์ CE ความสัมพันธ์แบบแจกแจงสมาชิก Dr คือ สมาชิกตัวหน้า Ar คือ สมาชิกตัวหลัง ความสัมพันธ์แบบเงื่อนไข หา Dr = Rr1 : จัด Y = เทอม X ) หา Rr - Dr 1 : จัด X = เทอม Y ดูว่าสามารถเป็นอะไรได้บ้าน B เจอ " อสมการ !! “วาด graph” Dr เงาของกราฟบนแกน X Rr ของกราฟบนแกน Y ตย. T={(x,yeRxRl0=X24 → สูตรหา Dr & Br 1_Qx+by+c =O_j q,b #0 → 0r-IR, RrR | 2 y=K_ Dr=IR, Br=k 3 X=k + Dr=k, Rr=R 4. y = ox+b เมื่อ a,c #0 * Cx+d Dr= {Xlx+ - L=R-[d Ar={vy+ & Y = R-18) 5. y = [dx+be+c Dr), Ar=[c,) 6. y=Jow^-b เมื่อ d,b >0 Dr= (JU) Ar = Loo) X=0 X=4 r={Q_Y0eRxRly>x+2 ya+y≤-X+3} หาจุดตัด y=x+2 แกน X แทน Y = 0 → (-2,0) แกน แทux=0 (0,2) หากตัด Y=-X+3 40,3), (3,0) r={xx,y)ly≤x} y=X (0,3) 102) 43,0) 7. y = Jb -ox r], Br-Co,√] 8. y = Fox^+b Dr=R, Rr = [√b,∞) -อินเวอร์ส 11.สลับที่สมาชิกตัวหน้าและตัวหลัง “กลับ Y เป็น X กลับ X เป็น Y Graph “สมมาตรกับ Fong Y-X" “กลับหลัง-พลิกขวา- หารอยซึมเปื้อน" -Yox
ページ3:
10 - $ -2 6 Dr L-5,9), Rr -2,10) X
ページ4:
กราฟเส้นตรง | กราฟที่ควรจำ y=mx+C b↑ y-b กราฟของพาราโบลา /y=x² กราฟของ ปะ-X กราฟค่าสัมบูรณ์ y=1x1 y=-√x t y=-1x ว x=y² X=-y x=lyl 161-17
ページ5:
ฟังก์ชัน Dr ตัวหน้าห้ามซ้ำ Br Dr Br Dr Br 1 4 1 → 3 4 2 +25 2 5 2 +4 3- #6 r={(1,4), (2,5), (3,6) one by one M เป็นฟังก์ชัน 3 r={(1,4),(2,5),(3,5)} many to one Z เป็นฟังก์ชัน 25 r={(1,3),4), 5)} one to many ไม่เป็นฟังก์ชัน GRAPH ลากเส้นตรงตั้งฉากกับแกน X ตัดกราฟของความสัมพันธ์ * ตัดกราฟ จุดเดียว ++ เป็นฟังก์ชัน * ตัดกราฟ 21 จุด - ไม่เป็นฟังก์ชัน √ เป็นฟังก์ชัน X ไม่เป็นฟังก์ชัน Xไม่เป็นฟังก์ชัน สมการ) แทนค่า x 1 ค่า ถ้าได้ 1 ค่า + เป็นฟังก์ชัน ถ้า ตัด 11 จะมี 2 ค่า Y> 1 ค่า + ไม่เป็นฟังก์ชัน" เสมอ ยกเว้น 0 n. r={(x,y)eRxRly-lx-21+3} แทน x=4; y=l4-2+3 + y = 5 r={(x,y)e RxRxl+lyl =4 V เป็นฟังก์ชัน แทน x=1; Illyl = 4 - y-3,3 X ไม่เป็นฟังก์ชัน ค่าของฟังก์ชัน f(x) y=f(x) 6. t f=2,5(4,3), (1,3), (3,1), (4,0), (7,87 & f(4) = f(-1)+f(2) Du f(-1) = 3 ← 1 Æ(2) = 5 F(-1)+f(2)=3+5-8 L: F(7)=8 .. q=7 ให้ f(x)-2 และ 3)- 5X-3 จงหาค่าของ f(3)-(-5) f(x) = 2 แสดงว่า f เป็นฟังก์ชันด่าคงตัว + f(3)=2_ g(-5)-5(-5)-3=-28 x=-5 tams g(x) f(3)-g(-5)=2-(-28) = 30
ページ6:
จุดยอด หรือ จุดวกกลับหาได้จากสูตร V- 24 แกนสมมาตร : X = -- ค่าต่ำสุด /ค่าสูงสุด = 44c-b \fox)=√5x² 29 / f(x) = x² - ฟังก์ชันเชิงเส้น f(x) = 4x+b เมื่อ 4-0 a เรียก ความชัน จุดตัดแกน x คือ (3,0) 4 20 กราฟ มุมแหลมกับแกน X 1 ขอตัดแกน y คือ (0) b) 4 4 0 กราฟทำมุมป้านกับเป็นX 4 ฟังก์ชันกำลังสอง f(x) = 4x +bx+C เมื่อ 4 +0 *ได้กราฟ พาราโบลา” 4 >o ไว กราฟ พาราโบลาหงาย เกม สมมาตร จุดต่ำสุด 4<0 ได้กราฟพาราโบลาด AAA จุดสูงสุด แกนสมมาดร -b4ac-b " 40 49 f(x)=-3x² fcx7=1x2 f(x)=4(x-5)² f(x)=4(x-5)²+k Chik) f(x)=-5x²³ \fox)=-x² fox) = ax² + bx+C (-11, 44 Cc-b²) 5 ฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียล f(x) = 4 เมื่อ 4-0 และ4+1 ถ้า 4-1 ค่า ของ f(x) จะเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ถ้า 0.441 ค่าของ f(x) จะลดลงเรื่อยๆ 44 สมการ | fx = dx 2 ดวกกลับ (0,0) f(x)=ax²+c (0,C) ch,0) (0,1) (0,1) พบว่า เมื่อ X มีค่าเพิ่มขึ้น Y, จะมีค่าเพิ่มขึ้น เช่น y=2 พบว่า เมื่อ X มีค่าเพิ่มขึ้น จะมีค่าลดลง เช่น = (2) x X 1; 9 - 2 = 2; 9 = 4
ページ7:
ฟังก์ชันขั้นบันได ค่า y เป็นค่าคงตัวเป็นช่วงๆ 2 ช่วงขึ้นไป ตย. -3; X<-2 f(x) = - 0; -24X≤1 1 5 ฟังก์ชันค่าสัมบูรณ์ f(x) = 41x-h+k ch,k) y=al x-hl+k ++ >> 4>0 ได้กราฟหงาย 440 ได้กราฟคว่ำ
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหนูทำข้อข้างล่างหน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
หาโมลจากสูตร PV=nRT ย้ายข้างหา n ได้ n = PV/RT เเทนค่า ได้ n = (29.4/760)*12 / 0.00821*(273+27) จะได้ค่า n ออกมา พอได้ค่า n เสร็จตัดหน่วยหากรัม N2ต่อ g N2 = 28 g * (ค่าnที่หาได้)
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
จงหาค่าหลักของรากที่4ของ-1296 แสดงวิธีทำให้ด้วยค่ะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหาคำตอบพร้อมอธิบายหน่อยได้ไหมค่ะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
Which Is the Best Online Earning Platform in 2025?
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยสอนข้อ 8 9 หน่อยค่ะ ส่วนตัวงงตรง แยกตัวประกอบ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
สงสัยข้อ7 ค่ะ a b ข้อสมการหน้าและะหลังต้องเท่ากันมั้ยคะ แล้ววมีวิธีคิดยังไง แล้ววข้อื่นถูกมั้ย ช่วยอธิบายให้หน่อยนะคะ ขอบคุณค่าาาา
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ใครมีสูตรคณิตสำหรับสอบตำรวจโดยเฉพาะแบ่งปันได้ไหมครับ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยอธิบายหน่อยได้มั้ยคะ ข้อ 19 20ถ้าใจดี ข้อ 18ด้วยก็ได้นะคะ งงมากค่ะ มันต้องใช้วิธียังไงคะ
News
สามารถกดแชร์ได้เลยค่ะ♡
เราข้อเผยเเพรได้ไหม
ขอบคุณมากๆครับพี่ เนื้อหาดีมากครับ
ขอบคุณค่ะ เธอก็สู้ๆน้า ทวนแล้วทำโจทย์ไปด้วยจ้า
เก่งมากๆ เลยค่ะ ทำสรุปดีมากๆ ขอบคุณที่แบ่งปันค่ะ^^