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投稿遅れてすみませんヽ(´o｀；
来年度から受験生なのでまとめ始めました。
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正の数と負の数の問題です。 (2)(3)(4)が分からないので解説をお願いします。 答えは(2)が22 (3)が20 (4)が35 です。
Junior High
数学
中1数学です。 頭が悪くてもでもわかる解説ください。 何回も同じような質問を出してもまだ分からないので細かく教えてくれるとありがたいです。
Junior High
数学
中1数学です。 どのようにすれば答えが出ますか？
Junior High
数学
中1の問題なのですが、「正負の数」の足し算引き算が苦手です。コツなどがあれば教えてください！
Junior High
数学
解説の赤い部分がよくわかりません。 12-4πは太線から円の円周の半分（4×2×π×1/2）を引いた数で（）の外にある1/2は残りの太線を直方体の辺とするために割ったものだと思いました。 でも（）の中の1/2がなんであるかが分かりません。 詳しい解説をお願いしたいです
Junior High
数学
反比例です！ 絶対値が同じ整数とはなんですか？ 教えてください🙇
Junior High
数学
中1の正の数、負の数の素因数分解の問題です。 答えは193個です。 解き方の解説をお願いします。
Junior High
数学
活動2の(2)を教えて頂きたいです🙏
Junior High
数学
この計算の解き方教えて欲しいです！ お願いします🙇
Junior High
数学
ー3x ≦ー9がx ≧3になる理由が知りたいです。 両辺をー3で割ってx ≦3だと思ったのですが、なぜx ≧3になるのでしょうか。解説お願いします。
News
字が可愛いしかも、見やすい‼︎とっても役に立ちました‼︎できたら、2年生も作って欲しいです(੭ु ›ω‹ )੭ु⁾⁾♡
ずーみん。さん
ありがとうございます。癖字なので見にくいかもしれない！って思ってたのですが良かったです
見やすいです！字綺麗ですねー♡