ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
【1年】身のまわりの現象－光・音・力の世界－
7155
92
【夏まとめ】中2理科総まとめ✨
3943
56
〖化学要点+a〗３年生まとめ!!
1892
18
【中学理科】2年生の総まとめ
1136
5
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
お願いします🙇♀️まっったくわかりません！
Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
親指を使った右ネジの法則を使うのだと思うのですが、電流がaから流れる場合親指は右側ですよね？親指側がN極であると学校では習ったのですが、コイルの内部においた磁針のN極は左を指したとあって、どの認識が間違っているんですかね？
Junior High
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません！一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか？ 教えてください！！
Junior High
理科
⑷の答えを教えてください！ 私は①ア②イと答えてどちらもバツでした
Junior High
理科
なぜ4:1になるのですか？
Junior High
理科
鏡を90度に置いた時の像のでき方のしくみが理解できません。解説おねがいします！！！
Junior High
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
理科
(1)なんですけど、(2)はわかったものの、(1)がいまいちわかってないです。また、⑶は潜性形質なのはわかったのですが(1)と関係があるのかはわからないのですけど理解できてないので教えて頂きたいのです。
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น