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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
文節に分けてください (1と3)
Junior High
国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
Junior High
国語
(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
Junior High
国語
(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
国語
問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
国語
さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
Junior High
国語
中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
Junior High
国語
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
Junior High
国語
「硬い」「堅い」の違いを教えて欲しいです😖💧
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
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どうしました?
よろしくお願いします
いいですよ
木の工作私も技術で作りました!
フォローしても良いですか?
中1陸上部です!
宜しくお願いします‼︎