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LANDMARK Ⅱ
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ELEMENT2 ☻ Lesson 1
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
論表２のLesson1の問題です 答え教えてくださいm(*_ _)m
Senior High
英語
「内容を確認しよう」の四角1番(1)(2)(3)と四角2番のア〜ウの回答をよければ教えて欲しいです😢
Senior High
英語
なぜこの並び替え問題では 時制が現在完了になっているのでしょうか。過去形を使わない理由を知りたいです。お願いします。
Senior High
英語
You introduced us to some examples of Australian prehistoric paintings. ここに to がなぜ入っているのか教えてほしいです
Senior High
英語
論表の課題です。⑤のいいね！をつけたくなる結びの言葉とはどんな文があるか教えてください🙏🏻
Senior High
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24の問題の④って、問題文の最後の1文と一致すると考えたのですが、何が違うのでしょうか？
Senior High
英語
landmark fit Ⅲ lesson1 part4の最後 なぜ信じられないのか教えてください。
Senior High
英語
🚨【コミュ英Ⅱ to不定詞】🚨今to不定詞のbe動詞＋to不定詞というのをやっているのですが、このbe動詞＋to不定詞というのはどういった感じで使うんですか？あと、どうやって文の中にbe動詞＋to不定詞を入れる必要があると判断するのですか？ 例えば If we are to get to the show in time, we'd better leave right away. (もしショーに間に合うように行くつもりなら、私達はすぐに準備したほうがいい) とか、If we get to the show in time, we'd better leave right away.でも良くないですか？？ be動詞＋to不定詞、詳しく教えてください😢
Senior High
英語
コミュ英の自動詞、他動詞の問題についてです。 「〜を」がつく文は他動詞だと思うんですが、 なぜ辞書では「自動詞」と出てくるのでしょうか？ 自動詞になる理由を解説して頂きたいです🙇🏻♀️ あと、この英文をSVOCMに分けて頂きたいです🙇🏻♀️💦 よろしくお願い致します(＞人＜;)
Senior High
英語
英語 論表 CORPUS CROWN 001ページ 大問4 （1） についてです。この問題の解答、解説をよろしくお願いします。🫨
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