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理科
力と圧力
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圧力・大気圧・水圧・浮力についてまとめました!
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(2)の説明お願いします
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コケ植物について教えてください
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理科の大地の変化の問題です。6の(1)で、写真のような解き方をしたのですが、答えがなく、正解がわかりません。私の回答があっているかどうか、また、間違っていた場合は、正しい解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
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元素の周期表の並び方(規則性?)を教えて頂けませんか🙇🏻♀️՞ 例えば質量毎にどう並んでいる…とかです。 族、と周期もどういう意味かよくわかりません。
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①の原理が分からないので、教えてください🙏🙇♀️
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中2 化学分野 細かい鉄粉と硫黄の粉末を混ぜ合わせ、A.Bの2本のアルミニウムはくの筒につめこんだ。Bはそのままにしておき、Aは一端熱し、赤くなったら熱するのをやめた。 反応後で、それぞれにうすい塩酸をかける。A.Bから発生した気体に、それぞれにおいはあるか? 答えがAないBあるなのですが間違えていますよね? 逆じゃないのですか、、? 硫化鉄に塩酸かけると硫化水素発生しますよね。
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(2)の問なのですが、答えはェです。 ウの(太陽の西である)の意味が分かりません。、 答えのエの意味も教えて頂きたいですお願いいたします🙇♀️
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理科の大地の変化の問題です。6の(1)で、写真のような解き方をしたのですが、答えがなく、正解がわかりません。私の回答があっているかどうか、また、間違っていた場合は、正しい解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。
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なぜ、8:1になるのか教えていただきたいです!!
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理科
硫黄と鉄を加熱して出来た硫化鉄はなぜ純物質では無いのでしょうか?
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この単元には通用しないかも知れませんが、自分で歌を作って覚えるという手段を使うといいと思います(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑
私事の話なのですが、理科が好きになったのは中学校に入ってしばらくしたある日なんです。
「わからない( ˘•ω•˘ ).。oஇ」ってなって理科の先生に質問したら一瞬で分かったんですよ!
そしたら先生は「お前は俺が少しヒントを出せば分かるんやから自分でもきっと出来るで!」
と言いました。その言葉に心か何かが動かされて私は
「うちは絶対やれるんや!いや、やれる力を持ってんのや!」って思ってその日から頑張って
勉強しました。(でもわからないところはいっぱいあったしいっぱい出てきました苦笑)
でも勉強していくうちにどんどん理科が好きになってって、知らないうちに色んなこと覚えてました。
長々と失礼致しましたが、きっかけは身近にある!って事を言いたかっただけです...はい。
話すっごくそれてごめんなさい(。>ㅿ<。)私の場合好きになったらなんでもできるようになるのでその様な
タイプの方はさっきも言ったけどきっかけは身近にあると思うので注意してみて下さい!
身近なきっかけでできる様になるかも?!
またそんなタイプじゃないねん!って方であればとにかく書いて覚える!
書いたら大概の事は忘れないので…
でも大事なのは努力するってことです!(こんな馬鹿な私が言えることじゃないけど…)
最大限の努力をし続けてみてください!きっといつか結果は出るはずです!
結果が出るのが早い人もいれば遅い人もいるし人それぞれです。
「自分はなかなか結果でえへんしこんなん意味ないやん!もーやめよっかなー」って思うけど
努力は必ず身を結ぶと信じて頑張って下さい!
日本語おかしくてすみません(。´•ㅅ•。)私が伝えたいことそのまま字にしただけなんで...
あと全然質問の内容と違う答えですみません。
覚える方法教えてください