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Junior High
公民
社会のテスト勉強法
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
公民
人権保障についてなのですが、人々は奴隷制度や身分制度など社会的な差別からの解決、 法の下の平等である権利🟰平等権を獲得 この法の下の平等があまり意味が理解できないのですが詳しく教えて欲しいです。
Junior High
公民
寡占状態の時、企業同士が価格や生産量で協定を結ぶカルテルが行われる可能性がある。 カルテルはやってはいけないですか？
Junior High
公民
この答えが1になっていました。 答えに納得ができません！！ 国会が総理大臣を指名するのはAの一つ上の矢印だと思います。。 教えて下さい！お願いします🤲
Junior High
公民
労働・自由・生きがい・権利 どんな社会がユートピアだと思いますか！ 参考にしたいので意見下さると助かります🙏
Junior High
公民
NPOとNGOの違いを教えてください🙇♀️
Junior High
公民
人権と基本的人権、平等権と法の下の平等の違いを教えてください🙇♀️ どっちかだけでも大丈夫です！
Junior High
公民
明治憲法の「臣民」と皇民化政策の「皇民」の違いなんですか？国籍ですか？
Junior High
公民
解答が分かりません💦急ぎで教えてくださいませんか😭🙏
Junior High
公民
1990年頃にお米の食料自給率が急に低くなった原因ってなんですか？
Junior High
公民
教えてください🙇🏻♀️💦
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はい。分かりました～✨
じゃあ、楽しみにしてます✨
ゲストさん！
コメントありがとうございます♡
ごめんなさい今ノート提出してて…
国語なら出来るんで！
返ってきたら全ての教科やりますね！
とても、分かりやすかった(*^▽^)/★*☆♪
あやねってぃーさんのノート見せてください✨お願いします。