ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นคำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
音楽
短音階について解説されたのですがわかりにくく、理解が出来ませんでした。分かりやすく教えて頂きたいです。わからない点としては、自然的短音階、和声的短音階、旋律的短音階の違いやそれぞれどのように書くかがわかりません。
Junior High
音楽
中二の音楽歌舞伎です。分かるところだけでもいいので、誰か教えてください🙏お願いしますm(_ _)m
Junior High
音楽
歌舞伎の空欄のところがわからなくて、わかるとこだけでいいので教えてください
Junior High
音楽
この中からふさわしいものを選ぶんですけど分かりません 教えてください
Junior High
音楽
Fineが終わり、Codaが結び、で習ったんですけど、違いってなんですか?意味が一緒にしか思えなくて……
Junior High
音楽
poco a pocoの意味を教えてください! あとpocoとの違いってなんですか?
Junior High
音楽
この楽譜の演奏の流れの順番を教えてください
Junior High
音楽
中二です。音楽の授業でアイーダをやったのですが、作曲者の別名がわかりません。「歌劇の𓏸𓏸」と言うらしいのですが𓏸𓏸の部分が、分かりません。わかる方いたら教えて欲しいです🙇♀️🙏
Junior High
音楽
先週インフルでは授業受けれなかったプリントです。 ()の中わかる所だけでもいいのでわかる方いたら、教えてほしいです!🙇♀️ 歌劇「アイーダ」第2幕 第2場 です。 (上の方に、曲名も書いてありますが個人情報書いてあるので、カットしています)
Junior High
音楽
音楽のテストで、アルトリコーダーをやらないといけないのですが、低いソの音がうまく出せません。ひき方や指の配置、入れ替えの仕方にコツはありますか?
News

ゲストさん 三代目本田屋さん ありがとうございます!
友人にも聞いたのですがわからないと言うので質問させていただきました!
a<0という条件、打っているうちに逆になってしまいましたね。
すみません。
私の書いた解答は、a>0であれば、適用されます。
ゲストさんの答えだと、計算が合いませんね。
α<0という事なので
x=-1の時にy=4となり、
x=2の時にy=0となります。
これを元に傾きαを求めると
α=(0-4)/(2-(-1))=-4/3
となります。
次にy=-4/3+bに
先ほどのx=-1,y=4かx=2,y=0
を代入すると
0=-4/3×2+b
b=8/3
となって
y=-4/3x+8/3
となりますね。
ゲストさんの間違いは、
α<0なのに
α=4/3とした所ですね。
-1≦x≦2のとき、0≦y≦4となる
一次関数y=ax+b (a<0) を求める問題
というところまでは、大丈夫ですか?
次に、y=ax+b (a<0)のグラフを考えると、
a<0なので、\という向きのグラフです。
したがって、
x=-1 で y=0
x=2 で y=4
となるように、aとbを求めます。
解1(一次関数の性質を利用)
変化の割合(aにあたる部分)は、
(yの増加量)/(xの増加量)
=(4-0)/( 2-(-1) )
=4/3
よって、a=4/3となります。
y=4/3x+bとなるので、
x=-1,y=0を代入して、
0=-4/3+b
b=4/3
よって、求める一次関数は、
y=4/3x+4/3
となります。(a=4/3,b=4/3)
解2(連立方程式の利用)
y=ax+bに、
x=-1,y=0を代入すると、
0=-a+b
∴a=b ①
y=ax+bに、
x=2,y=4を代入すると、
4=2a+b
①...a=bを代入して、
4=2a+a
4=3a
a=4/3
a=bより、b=4/3
よって、求める一次関数は、
y=4/3x+4/3
となります。(a=4/3,b=4/3)