ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
ช่วยแต่งโคลงสี่สุภาพ 2 บทหัวข้อเรื่องครูกวีสี่แผ่นดินศรีสุนทร
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
มีใครสรุปเกี่ยวกับพระเวสสันดรเฉพาะกัณฑ์มัทรีได้ไหม 10บรรทัด ที่เปนนางมัทรีฝันละเดินเข้าไปเก็บผลไม้ในป่า เปนลบหลายรอบ ละมีพระอินทร์แปลงกายเปนอะไรสักอย่างมานอนขวาง
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
วิชาภาษาไทย เรื่อง กัณฑ์มัทรี หน้า 33-34 เราต้องการเนื้อเรื่อง เฉพาะ 2 หน้านี้ เราทำไปผิด ได้โปรดช่วยที
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
แบบนี้ทำไงคะ
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
ช่วยแต่งโคลงสี่สุภาพเกี่ยวกับ’ขนมไทย‘ 2บทหน่อยค่ะ (ขอตามฉันทลักษณ์ด้วยนะคะ) ขอบคุณล่วงหน้าค่าา🙏🏻🙏🏻🙏🏻
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
แต่งฉันท์เรื่องดอกไม้ให้หน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
ช่วยหน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
สงครามความเศิกซึ้ง แสนกล จงพ่ออย่ายินยล แต่ตื่น ปรับใช้ในชีวิตยังไง🥹🥹
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
ช่วยหาคุณค่ากับอธิบาย ตอนศึกกะหมังกุหนิงได้มั้ยค่ะ 1.โอ้แต่นี้สืบไปภายหน้าจะอายชาวดาหาเป็นแม่นมั่นเขาจะค่อนนินทาทุกสิ่งอันนางรำพันว่าพลางทางโศกา 2.เมื่อนั้นท้าวกะหมังกุหนิงนเรนทร์สูรได้ฟังทัเงสองทูตทูลให้อาดูรเดือดใจดังไฟฟ้า 🙏🏻🥹
มัธยมปลาย
ภาษาไทย
ช่วยตอบหน่อยค่ะ🥺🙏🏼 1. ขุนช้างถวายซึ่งฎีกาต่อใคร และเพราะเหตุใดเขาจึงตัดสิน ใจถวายฎีกา? ตอบ 2. นักศึกษาคิดว่าการตัดสินใจของขุนช้างในการถวายฎีกา เป็นการกระทำที่ถูกต้องหรือไม่? เพราะเหตุใด? ตอบ 3. ถ้านักศึกษาเป็นวันทองจะเลือกอยู่กับใครระหว่างขุนช้าง หรือขุนแผนเพราะเหตุใด? ตอบ 4. นักศึกษาคิดว่าการถวายฎีกาของขุนช้างมีผลกระทบต่อ เหตุการณ์และความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครอย่างไร? ตอบ 5. นักศึกษาคิดว่าพระพันวษาตัดสินประหารชีวิตนางวันทอง เป็นสิ่งที่สมควรแล้วหรือไม่? เพราะเหตุใด? ตอบ
News
やっぱり、カノさんの絵
スゴイですね！(≧∇≦)♪
ありがとうございます！！！
うまい！╰(*´︶`*)╯♡
あお子さん
上手くないですよ〜！
絵、描くの大、大、大好きです♡
カノさん、絵上手なんですね～♡
お絵かき好きなんですか？( ･ิω･)ﾉ ิ