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Junior High
質問
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ちょっと遅すぎるバレンタインについての質問です。 (勉強にガチ関係なくてすみません💦) バレンタインで本命の男の子に買ったもの渡すってナシですかね?ちょっと家の中がギクシャクしてて、手作りが出来なさそうで💦
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専願に合格して九州高校へ入学する人へ質問です! 課題はもう配られましたか?私は担任から先週配られる予定だったのですがなにもなかったんです💦
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絵を描いたり、読書が好きな人に質問です🙋♀️ どういう風にデシダルやアナログとかどういう感じの絵を描いてるか、どこを目標にしてるか、なんで絵や物語を好きになったのか、などなんでも良いので教えて欲しいです🙌 自分が絵を描いたり、読書が好きなのですが、周りの人がどんな感じなのか気になってそれを励みに頑張りたいので、たくさんの人の回答?待ってます🫶
Junior High
質問
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Junior High
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Junior High
質問
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Junior High
質問
集中力が続きません。どうしたらいいですか? できるだけいっぱい教えて欲しいです🍀*゜
Junior High
質問
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とても詳しくありがとうございます!!
最初の問題の訂正もありがとうございました(*^^*)
頑張って下さい。
これは後々、2次方程式の中で習う解の公式という公式につながります。
③x^2+16x+24=0
x^2+16x+24+40=40
x^2+16x+64=40
(x+8)^2=40
(x+8)=±√40
x+8=±2√10
x=-8±2√10
ですね。
つまり、
(x+m)^2=n
を展開して
x^2+2mx+m^2=n
という形を問題から作ります。
それを
(x+m)^2=n
と変形した後、
x+m=±√n
にして
x=-m±√n
という答えを導き出します。
場合によっては√nも有理化してα√bといった形にする事もありえますので注意して下さいね^ ^
えっと、⑴の①ですが、
それだと普通に因数分解しているだけなので
(x+m)^2=nという形になっていませんよ。
答えはあってますけど。
この場合だと、
x^2+4x=-3
x^2+4x+4=-3+4
(x+2)^2=1
この形に変形してから問題を解きます。
(x+2)=±1
x=-2±1
x=-1,x=-3
とこんな感じですね。