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เผยแพร่เมื่อ 04/08/2015 15:43

แก้ไขเมื่อ 14/08/2015 00:05

Junior High

理科

中2 理科1 生物と細胞

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りょーた

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

ガチで理科の勉強法が分かりません。僕は、理数系の教科が苦手なので、昨年の最低点数は、48点でした。しかも、それは、理科の点数です。もし、良ければ、理科の勉強法を教えてください。今、やってる所は、化学変化とか化学式とかの所です。

中学3年生の理科の範囲です🙋 「純系」と「クローン」の違いって何ですか？教えてください！🙏

中3 理科浮力答えは浮力 6 6 8 140 10 うです。教えて欲しいです🙇‍♀️

中3理科化学です塩化銅の電気分解の実験でClはなぜもう1つのClと結びついてCl2として出てくるのでしょうか

読みにくい字で申し訳ないです。理科の遺伝で、ふたつの情報、3つの情報を持つものを受精させた時？？の考え方を教えて欲しいです。

中2範囲の中で大切な、単体かつ分子ではない化学式を書き出してみましたこれが合っているかどうかご確認お願いします！ (他にも中2の範囲で大切な化学式があれば教えてください！！)

至急です🚨 理科の分離についてなんですけど、昇華法と蒸留の違いを教えてください

(4)の問題が分かりません教えてくださいm(_ _)m

（2）〜（4）の意味が分かりません。教えて欲しいです🙇‍♀️

中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。

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