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Senior High
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数2三角関数の相互関係
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こうなるのはなぜですか?
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Senior High
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ωの問題の求め方が分かりません、、教えて頂きたいです🥺よろしくお願い致します🙇♀️
Senior High
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青の線より上の部分はわかるんですが、下の部分の赤線で囲った部分がよくわかりません、教えてください
Senior High
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この問題を解く手順(場合分けや計算過程など)を教えていただきたいです。 どなたかわかる方お願いします!🙇♀️
Senior High
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数A、集合の範囲です‼️ 問題 100以上200以下の自然数のうち、6でも9でも割り切れない数を求める問題です。 なぜこの解説の部分で全体の集合の数は101になっているのでしょうか?教えていただけるとありがたいです🙇
Senior High
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数2の問題です。等号が成り立つときのxy=4、2x=yからx= √2、 y =2√2 になるのはなぜですか?教えてください🙏🙏
Senior High
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連立方程式の利用です!何度解いても分からなかったです😭
Senior High
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数2の不等号の証明の問題です。(2)の問題の別解を教えていただきたいです!答えは分数を使っているのですが、分数を使わずに解く方法をご存じの方いらっしゃいませんか? 教えていただきたいです🙏
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この答えが解はないになるのですが、なぜそうなるのか教えてください🥲︎よろしくお願いします🙇♀️
Senior High
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なぜ(x−1)になるのか教えてください
Senior High
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(ェ)のやり方を教えて欲しいです!
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あー‼︎
わかりました‼︎
詳しくありがとうございます\(^o^)/
tan^2θの逆数だからですよ~。