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青チャート数ⅡB 微分法の最大値・最小値・方程式・不等式、発展問題のEXERCISE138-142を解いてあります。
考え方や解き方もまとめてありますので参考にしてください。
解法はできるだけ丁寧に省かず書いたので分かりやすいかと思います。
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Senior High
数学
ピンクのマーカーで目印をつけているところが、どういう事なのか分かりません。 どこをどうとって解と係数の関係があるのでしょうか？
Senior High
数学
高次方程式です。 どうやったらこのxがなにか分かるのですか？
Senior High
数学
数学Iの反例ですが命題の逆の時だけ使うんですか？
Senior High
数学
数1の2次方程式の共通解の範囲です。 参考者『青チャート』 2つの2次方程式2x^2+kx+4=0, x^2+x+k=0がただ1つの共通の実数解をもつように定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 という問題の指針で、 2つの方程式に共通な解の問題であるから、一方の方程式の解を求めることができたら、その解を他方に代入することによって、定数の値を求めることができる。しかし、この例題の方程式ではうまくいかない。 と書いてあったのですが、なぜうまくいかないのでしょうか？ 教えていただけると幸いです🙇 出典：『チャート式 基礎からの数学 I+A 新課程版』（数研出版、2022年2月発行）
Senior High
数学
数1の文字係数の方程式の範囲です。 私の解き方のどこが間違っているのか教えていただきたいです🙇
Senior High
数学
98番の共通範囲の求め方が分からないです､､､。 判別式の答えまで出せたのですが、3枚目のような図の書き方がわかりません。どの向きから線を引っ張って図を書くのか理解できてないです。2枚目が問題です。よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
97ですが、何故このような場合分けになるのですか？ 2枚目が私の答えなのですが、何故これではダメなのですか？k＝0とk＝2の場合分けは出来ました！3枚目が答えです！よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
数学IIIの積分の、下の問題で、解答の解き方は分かるのですが、自分の回答のどこが間違っているのかが見つけられません。どなたか教えて下さると嬉しいです。
Senior High
数学
どのような変形で赤線のようになりますか？
Senior High
数学
この問題教えてください！！
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参考にさせていただきます。
考え方とても勉強になりました。
先生みたい！
勉強になります。
微分の応用問題苦手だったのですが、すごくよく分かりました！！
ありがとうございます！
ATSUさんの青チャート解説、勉強になります。
感謝です。