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Senior High
古文
宇治拾遺物語
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授業ノートです
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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古文
この問題でこの答えになる意味が分かりません。 教えてください
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この問題の問2の⑴の答えがサ行の終止形なんですけど、なぜ終止形になるのか教えて欲しいです。
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古文
2 が分かりません どうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです
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古文
ア、給へ の下だから尊敬じゃないんですか？答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか？🙇♂️
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古文単語は｢よし｣なのに、例文の所になると｢よき｣になるのですか？？💦
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古文
今は昔、比叡の山に児ありけり。 という文から活用の種類と活用形を教えてください！
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古文
古典でこの問題の助動詞の数が分かりません どなたか教えて頂けますか😭
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古文
この来はなぜ終止形ではなく命令形とわかるのですか
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古典の推量の助動詞のプリントです。 下の写真の解き方がわかりません…どうしたらこのような問題を見分けられますか？？ 教えてください！！
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古文で 心寄せに という言葉はなぜこれで1単語なんですか?
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