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Junior High
国語
【中2】明日
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光村図書出版の『国語 2』をもとにした、授業ノートです！！
それぞれの学校で違いはあると思いますが、参考にしてください！
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国語
俳句を作る課題で、条件がこの写真の中から選び、その言葉を頭につける。 最後のきれは切れ字にという課題なんですけど、なかなか良い俳句が作れません。ちょっとパクリでもいいって言われているんですけど(松尾芭蕉とかの)どうやって当てはめた方がいいのか、 わかりません。 真似はしませんが、俳句を作ってほしいです。明日までにお願いします🙇🏻♀️ 条件多くてすみません。 春です。
Junior High
国語
国語の問題で，文章の最初と最後を抜き出しなさいと言うときは、最後の「。」まで入れなきゃいけないんですよね？ 逆に、文章じゃないところを指摘されているとし、文章の最後まで答えが続いていたら丸入れてはいけないんですよね？ わかりにくかったら聞いてください
Junior High
国語
論読現代文1のP6〜P13の答えをお聞きしたいです！。 ここ答え合わせしないと何ですが、答えを置いてきてしまって困ってます。
Junior High
国語
最後の部分の｢ぽろっと涙がこぼれた｣の理由が全然わからないです。教えてください😢😢
Junior High
国語
国語 論語 白文を訓読文にするときに、不の横に「ず」と書くものと書かないものでは何が違いますか？
Junior High
国語
国語 この問題の意味がわからないです。 解説文がどれか、章句とは何なのか。 教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
国語
中学二年生、国語の教科書の｢短歌を楽しむ」と「短歌五首」（P．18～22）を教科書を忘れてしまったので見せて欲しいです😭🙏お願いします💦
Junior High
国語
至急お願いします！中学三年生の国語に出てくる握手についてです。 ルロイ修道士が指を交差させて「お ま えは悪い子だ」としている部分のお ま えは誰だと思いますか？ 理由も答えて欲しいです！！
Junior High
国語
助詞と助動詞の見分け方を教えてください。 赤枠が助動詞です。 見づらくてごめんなさい
Junior High
国語
見させる は上一段活用になのに対して 見せる は何故下一段活用なのですか？ 詳しく教えて下さい。よろしくと願いします。
News
おお！！頑張ってくださいね！！
お役に立てて良かったです(灬ºωº灬)♥
テスト範囲なのでとても勉強になりました！とてもうれしかったです！
ありがとうございます（≧∇≦）
他に出ているノートも見てみると、違う捉え方で面白いですよ！
私の学校は枕草子を先にやりました。なので予習？的な感じで見させていただきましたが、わかりやすいです！！