เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Junior High
国語
用言の活用
3
301
0
ข้อมูล
中学２年生の最初の文法で習う、｢用言の活用｣を簡単にまとめたノートです。
สมุดโน้ตแนะนำ
中1で習う文法のまとめ
2122
34
【夏勉】国語 文法まとめ！
1974
25
【中学国語】これで完璧！文法まとめ
1029
17
【夏勉】わかりやすい!!国語〜活用形まとめ〜
1025
10
国語【品詞分類表の書き方】【これで基礎バッチリ】
882
0
国語【高校入試】文法 重要事項
797
5
【受験対策】中2までの文法
749
48
【クルトガ】『国語』〜文法3・単語の分類〜
747
48
高校受験対策🔥国語まとめ～随時更新🐣～
589
19
目指せ450点！文法 中1
379
6
【受験対策】国語暗記事項
346
3
【夏まとめ】国語の文法を基礎からまとめてみた
286
7
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
英検受験まで１ヶ月を切りました。中３女子です。準ニ級を受けるのですが、勉強の仕方がわからなくて困っています。春休み明けから一応勉強を始めているのですが、そこにあったユメタンの黄色（対応レベルは３級まで）を一周しただけで、他には何もしていません。一回で絶対に受かりたいです！（矛盾してますよね…）勉強の仕方やスケジュールを教えて下さい。 ①何を優先するべき？（リーディング・ライティング・リスニング） ②１日何時間ぐらい勉強するべき？ ③おすすめ参考書 ④その他
Junior High
国語
6番なのですが、棒線部の品詞は何にあたりますか？ 教えてください〜
Junior High
国語
イの副詞の種類は何にあたりますか！？ 僕は程度だと思ったのですが､､､ 教えてください！！
Junior High
国語
大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか？(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
Junior High
国語
今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…？
Junior High
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか？ 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
Junior High
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น