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เผยแพร่เมื่อ 20/03/2015 01:16

แก้ไขเมื่อ 20/03/2015 01:17

Junior High

数学

理科用ノートまとめ!!

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ข้อมูล

ⓜⓘⓢⓐ✞.。*

中3内容(´ー`)/~~

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

この問題の解き方で、始めになぜ、（109−106）2 になるのかがわかりません。青色で書いてあるのが答えと解き方です。どうしてこうなるのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

答えが(y-10)の二乗なんですが、(-y+10)の二乗でも大丈夫ですか？

数学、中2です写真の問題を教えてください💦 式(途中式もお願いしたいです)と解説お願いしたいですよろしくお願いします🙇‍♀️

解答の4行目の波線を引いた、+1がどこから出てきたか分かりません教えてください🙏

🚨至急🚨 昼間の空にある物を教えて下さい！例）雲☁️ できれば「例）」以外で！！

全てがわからない

解き方を教えてください

①(x-y-1)(x-y+5) ②(x+y-8)(x-y+8) の解き方を教えてくださいお願いします

証明の「仮定より〜」は図形の定義と問題文からわかることのみ使えると聞いたのですが写真の場合の模範解答の仮定より〜が丸なのは何故ですか😿 教えてください

ここの解き方教えて欲しいです！

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