เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Senior High
古文
大鏡「雲林院の菩提講」
26
3276
0
ข้อมูล
สมุดโน้ตแนะนำ
源氏物語 [1]光源氏の誕生
1719
4
【古文・文法】識別の仕方
1009
3
古典 伊勢物語 東下り
1009
5
◇古文/大鏡(花山天皇の出家)
815
0
源氏物語 若紫の君
791
0
伊勢物語 芥川/筒井筒
756
2
古典 源氏物語 光源氏誕生
709
1
◇古文/源氏物語(若紫)
632
4
大江山いくのの道 品詞分解と現代語訳
536
0
古典 伊勢物語 芥川
457
4
古典 伊勢物語 筒井筒
457
1
源氏物語 光る君誕生
418
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
古文
徒然草 九月二十日のころ について簡単にどのような話しなのか教えて頂きたいです。 現代語訳やネットにのっている解説を読みましたが、 どうゆう話なのか分かりませんでした。
Senior High
古文
進研模試の古文の問題です。 これを単語できって、文法的説明して欲しいです🙇🏻♀️
Senior High
古文
この文を文法的説明して欲しいです😭😭🙇🏻♀️ 動詞、形容詞、助動詞、形容動詞をお願いしたいです🙇🏻♀️
Senior High
古文
船岸に打ち寄せられぬ程に沈みけり。 を現代語訳してください。 船が岸に打ち寄せられないくらいに沈んでしまった。でしょうか?
Senior High
古文
古文の活用の種類で「ず」をつけても見分けれないときがあるのですがどうすればよいのですか? 例えば、「忍ぶ」で「忍びず」なのか「忍ばず」なのかなど。
Senior High
古文
問題集の例文が品詞分解が載っていないため読解が難しいです。マークしたところの品詞分解、可能であれば意味も教えていただきたいです🙏🏻
Senior High
古文
至急 外国人が1から勉強するなら古文か今の日本語どちらが難しいですか?
Senior High
古文
古典についてです 補助動詞ってなんですか? どうやったらそれが補助動詞って分かるんですか?
Senior High
古文
高1古典文法です 課題ですがさっぱりわかりません
Senior High
古文
高校古文の文法で、わからないところがあったので、教えてください。 1、なぜ「愛す」がサ行変格活用なのか 2、「来よ」がカ行変格活用命令形で、 「来たる」がラ行四段活用なのか どなたか助けてください(泣) まだまだ未熟なので、なるべく詳しい説明だとありがたいです。
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น