ページ3:

ERLANGGA
Xms1A
SMP/MTs
Pernyataan
Gigi yang tidak dirawat
menjadi tempat bakteri untuk
berkembang.
Menggosok gigi dengan benar
mengurangi gejala hipertensi
(tekanan darah tinggi).
Bakteri yang masuk ke aliran
darah memengaruhi kesehatan
organ tubuh yang lain.
Benar Salah
8. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan hal yang dapat
dipraktikkan remaja dalam kehidupan sehari-hari
dari isi teks tersebut.
Pernyataan
Menggosok gigi minimal tiga kali
dalam sehari untuk merawat gigi
secara intensif.
Menggunakan benang gigi untuk
membersihkan gigi dari kotoran
sisa makanan.
Memperbanyak makanan
berserat dan bergizi dan
menghindari makanan manis.
Benar Salah
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor
9-12.
Mengenal Mangrove
Sumber: pabay.com
Mangrove merupakan tanaman tropis yang
tumbuh di daerah pesisir pantai. Tanaman ini tersebar
luas di berbagai wilayah di Indonesia, seperti di Sumatra,
Kalimantan, Jawa, Ball, Sulawesi, hingga Papua. Luas
hutan mangrove di berbagai pulau tersebut bervariasi.
Yang memiliki hutan mangrove terluas adalah Papua.
Mangrove memiliki peran penting dalam mengatasi
berbagai masalah lingkungan. Tanaman yang tumbuh
di daerah pesisir pantai ini mampu menyimpan
karbon dalam jumlah besar. Oleh karena itu, di tengah
munculnya masalah perubahan iklim, mangrove
menjadi andalan untuk mengantisipasinya. Mangrove
memiliki akar yang kokoh. Dengan begitu, mangrove
mampu menjadi penahan gelombang laut dan
mencegah erosi atau abrasi pantai. Saat ini abrasi
menjadi permasalahan lingkungan yang menuntut
penanganan secara serius. Bencana ini memiliki
dampak yang luas bagi masyarakat dan lingkungan.
Masih ada fungsi mangrove yang lain, yaitu
sebagai tempat hidup kerang, ikan, dan jenis biota
lainnya. Hutan mangrove juga berperan dalam
menjaga kualitas air. Tanaman ini juga mampu menjaga
ekosistem di sekitarnya seperti ekosistem terumbu
karang. Selain itu, hutan ini juga menjadi pelindung
masyarakat pesisir pantai terhadap angin kencang dari
laut. Kerusakan bangunan dapat berkurang karena
angin tertahan hutan mangrove.
Begitu banyak manfaat mangrove bagi masyarakat
pesisir pantai dan lingkungannya. Oleh karena itu,
hutan mangrove perlu dijaga supaya tetap ada dan
tidak rusak karena ulah manusia. Ini menjadi tanggung
jawab bersama, tidak hanya pemerintah. Semua unsur
masyarakat memiliki peran penting dalam melestarikan
hutan mangrove.
Sumber: dkp.jatimprov.go.id dan indonesia.go.id
9. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Objek atau hal yang dibahas dalam teks tersebut
adalah....
hutan mangrove
ciri-ciri mangrove
manfaat mangrove
penyebaran mangrove
110

ページ4:

Mata U
BAHASA INDONESIA
10. Ringkasan teks yang tepat untuk teks tersebut
adalah...
A.
B.
C.
D.
Hutan mangrove tumbuh di pesisir pantai.
Tanaman ini dimanfaatkan untuk memulihkan
dampak abrasi. Tanaman ini juga berfungsi
sebagai tempat hidup ikan. Mengingat
pentingnya peran hutan mangrove,
semua pihak wajib berpartisipasi dalam
melestarikannya.
Mangrove merupakan tanaman tropis yang
tumbuh di daerah pesisir pantai. Tanaman ini
tersebar luas di berbagai wilayah di Indonesia,
seperti di Sumatra, Kalimantan, Jawa, Bali,
Sulawesi, hingga Papua. Hutan mangrove
perlu dilestarikan karena memiliki banyak
manfaat.
Mangrove tumbuh di pesisir pantai. Tanaman
ini memiliki peran dalam mengatasi abrasi,
erosi, gelombang pasang, dan tsunami.
Banyak hutan mangrove yang kondisinya
memprihatinkan. Oleh karena itu, peran
semua unsur masyarakat sangat dibutuhkan
dalam menjaga ekosistem pesisir pantal.
Mangrove tumbuh di pesisir pantai. Tanaman
ini memiliki peran dalam mengatasi masalah
lingkungan, di antaranya untuk mengatasi
abrasi, tempat hidup berbagai jenis biota,
menjaga kualitas air, mengurangi dampak
angin laut, dan menjaga ekosistem di
sekitarnya, Hutan ini perlu dilestarikan.
11. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk
pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut.
Tentukanlah pernyataan yang menunjukkan
adanya hubungan kausalitas pada peristiwa di
dalam teks.
Pernyataan
Akar mangrove kuat sehingga.
dapat mencegah abrasi.
Benar Salah
Pernyataan
Angin laut berputar arah kembali
ke samudra karena tertahan
hutan bakau.
Benar Salah
12. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan evaluasi terhadap
struktur teks tersebut.
Pernyataan
Bagian awal teks tersebut sudah
tepat karena berisi pernyataan
(penjelasan) umum tentang
mangrove.
Peran mangrove sudah dijelaskan
pada deskripsi bagian, tetapi
sayang tidak ada penjelasan ciri-
ciri fisik mangrove.
Struktur teks tersebut tidak
lengkap karena tidak ada bagian
penutup, hanya ada pernyataan
umum dan deskripsi bagian.
Benar Salah
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal
nomor 13-16.
Bahaya Merokok pada Remaja
7 BERHENTI MEROKOK
TIPS
01
SELATAN
02
STOP
ONALI WARTU
03
04
05
BILAHRAGA
SECARA
TIRATUR
TUN
WAKTU
MIROK
06
MMA
Angin laut terhalang hutan.
mangrove sehingga tidak
merusak bangunan di pesisir
pantai.
07
DENGAN DOKTER
Sumber: Dokumm penulis
111

ページ5:

ERLANDGA
XPRESSIKA
SMP/MTs
Masa remaja merupakan fase perkembangan yang
dilalui seseorang sebelum mencapai dewasa. Pada
masa ini seseorang cenderung memiliki rasa ingin tahu
yang tinggi. Rasa ingin tahu itu tidak terbatas pada
hal-hal yang positif, tetapi pada semua hal. Remaja
yang juga sebagai pelajar, tidak hanya menyalurkan
keingintahuannya pada ilmu pengetahuan. Sebagian
dari mereka memiliki rasa ingin tahu tentang rokok.
Hasil riset terbaru menunjukkan sebanyak 5,7 juta
atau 27,76 persen pelajar Indonesia pernah merokok.
Hal ini tentu sangat memprihatinkan.
Rokok memiliki kandungan yang berdampak
buruk terhadap kesehatan. Nikotin memiliki efek
buruk, seperti merusak jaringan otak, menyempitkan
pembuluh darah arteri, dan membuat ketagihan. Tar
bersifat membunuh sel-sel pada paru-paru dan saluran
pernapasan. WHO menyebut penyakit paru obstruktif
kronis (PPOK) merupakan penyebab kematian ketiga
terbanyak di dunia. Sebanyak 3,23 juta kematian di
tahun 2019, penyebab utamanya adalah merokok.
Karbon monoksida memiliki efek meracuni darah, dan
karsinogen merangsang tumbuhnya sel-sel kanker pada
paru-paru, mulut, dan tenggorokan. Merokok juga
berpengaruh pada perkembangan dan pertumbuhan
remaja. Selain itu, merokok juga dapat menyebabkan
kecanduan. Remaja yang kecanduan rokok akan sulit
untuk berhenti merokok.
Perlu kesadaran remaja untuk menghindari rokok.
Jangan sampai masa depan menjadi suram hanya
karena merokok.
(Diolah dari berbagai sumber)
14. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan hubungan logis
antara gagasan dalam teks utama dengan
gagasan dalam infografik.
Pernyataan
Gagasan dalam infografik yang
berupa tip melengkapi gagasan
dalam teks utama.
Gagasan dalam infografik sama
dengan gagasan dalam teks
utama.
Gagasan dalam infografik sebagai
petunjuk untuk melaksanakanı
pesan dalam teks utama.
Benar Salah
15. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Jika masa remaja sudah berani mencoba untuk
merokok, dapat diprediksi remaja...
Terkena efek buruk merokok, seperti
penurunan fungsi paru-paru.
Di masa dewasanya nanti dapat kecanduan
rokok karena pengaruh nikotin.
Saat dewasanya nanti dikucilkan masyarakat
karena melakukan pelanggaran.
Tidak mendapat pekerjaan yang layak karena
pernah mencoba untuk merokok.
13. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang 16. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk
benar (jawaban lebih dari satu).
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut
adalah...
Karbon monoksida dalam rokok merangsang
tumbuhnya sel-sel kanker
Karsinogen dalam rokok dapat menyebabkan
kerusakan jaringan otak.
Nikotin pada rokok dapat menyebabkan
penyempitan pembuluh darah arteri.
Tar dalam rokok dapat membunuh sel-sel
pada paru-paru dan saluran pernapasan.
pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut.
Tentukanlah pernyataan yang menunjukkan
penilaian terhadap informasi dalam teks tersebut.
Pernyataan
Pernyataan tentang jumlah.
remaja yang sudah merokok
valid karena didapatkan dari riset.
Pesan dalam infografik tersebut
tidak valid karena semua cara
yang ditawarkan tidak manusiawi.
Informasi jumlah kematian akibat
merokok dalam teks tersebut
valid karena bersumber dari
lembaga yang tepercaya.
Benar Salah
112

ページ6:

BAHASA INDONESIA
Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal
nomor 17-20.
Membangun Kesehatan Mental bagi Remaja
Sumber: pleabay.com
Kesehatan mental itu penting bagi remaja. Dengan
kesehatan mental yang baik, remaja akan mampu
menghadapi tantangan yang menghadang. Selain
itu, remaja juga akan mampu meningkatkan kualitas
hubungan sosial dan prestasi akademiknya.
Kesehatan mental yang stabil akan membantu
remaja mengelola stres, kecemasan dan tekanan
sosial. Stres datang karena berbagai sebab, misalnya
tugas sekolah yang terlalu berat atau kegagalan dalam
meraih prestasi. Dengan kesehatan mental yang stabil,
remaja dapat menanganinya dengan baik. Kecemasan
karena suatu masalah pun akan teratasi dengan baik.
Begitu pula dengan tekanan sosial, dengan kesehatan
mental yang baik, remaja akan dapat mengatasinya.
Tekanan sosial dapat disebabkan berbagai hal, misalnya
tidak dapat mengikuti tren remaja, tidak mampu
mengimbangi gaya hidup teman, dan sebagainya.
Kesehatan mental yang baik mendukung remaja
dalam perkembangan emosional, peningkatan
konsentrasi, peningkatan prestasi akademik, dan
menjaga hubungan sosial. Remaja yang sedang
dalam masa transisi dari anak-anak ke dewasa perlu
memiliki kesehatan mental supaya perkembangan
dirinya baik. Hal itu juga mendukung peningkatan
kemampuan berkonsentrasi dalam menjalani aktivitas
dan memungkinkan untuk meningkatkan prestasi
akademik. Seiring dengan hal tersebut, hubungan sosial
dengan teman dan lingkungannya akan baik pula.
Banyak hal akan menjadi ujian atau tantangan bagi
kesehatan mental remaja. Ada beberapa cara untuk
menghadapi tantangan kesehatan mental pada remaja.
Caranya adalah: (1) remaja perlu belajar mengenal dan
menerima emosi, (2) menghindari stres berlebihan,
(3) menjaga pola hidup sehat, (4) membangun
hubungan sosial yang baik, dan (5) jika diperlukan
berkonsultasi dengan psikolog atau konselor. Dengan
melakukan hal tersebut, diharapkan kesehatan mental
remaja dapat terjaga dengan baik.
Sumber: dinkes bandaocehkota.go.id
17. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk
pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut.
Tentukanlah pernyataan yang menunjukkan
upaya untuk menghadapi tantangan kesehatan
mental remaja.
Pernyataan
Menjaga pola hidup sehat.
Membangun hubungan sosial
yang baik.
Berekreasi di tempat yang jauh
dan terkenal.
Benar Salah
18. Ide pokok paragraf pertama teks tersebut adalah
A.
Pentingnya kesehatan mental bagi remaja.
Kemampuan remaja dalam menghadapi
tantangan.
B.
C. Kemampuan meningkatkan prestasi
akademik.
D. Ciri-ciri kesehatan mental remaja yang baik.
19. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Apa yang dapat terjadi jika remaja tidak dapat
membagi waktu dengan baik sehingga tugas
menumpuk?
Remaja akan stres karena tugas menjadi
sulit untuk dikerjakan dengan baik dan tepat
waktu.
Pekerjaan atau tugas akan selesai secara
serentak di waktu yang telah ditentukan.
Tumpukan tugas akan menyebabkan
stres berlebih sehingga kesehatan mental
terganggu.
Kualitas hubungan sosial mengalami
penurunan karena tugas harus dikerjakan
secara mandiri.
113

ページ7:

ERLANGGA
XPRESS KA
20. Perhatikan kalimat berikut.
SMP/MTs
Kesehatan mental yang stabil akan membantu
remaja: mengelola stres, kecemasan dan tekanan
sosial.
Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan penilaian yang
tepat terhadap penggunaan bahasa dalam
kalimat tersebut.
Pernyataan
Dalam kalimat tersebut,
penggunaan titik dua (:)
salah, seharusnya tidak perlu
menggunakan tanda baca
tersebut.
Perlu penggunaan koma () setelah
kata stabil supaya kalimatnya
lebih mudah dipahami.
Perlu penggunaan tanda koma
(.) setelah kata kecemasan karena
merupakan pemerincian.
Benar Salah
Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal
nomor 21-24.
Memahami Budi
"Sudah lama, ya?" tanya Arda yang tiba-tiba
muncul di pintu.
"Belum. Aku menunggu Budi, malah kamu yang
datang."
"Ada apa menunggu Budi? Janjian?"
"Enggak. Dia biasa lewat depan situ kalau mau
ke tempat parkir."
Kami memesan es teh. Arda terus saja tanya,
penasaran kenapa tiba-tiba aku ingin ketemu dengan
Budi, la menuduhku mau "ngerjain" Budi. Ada ada saja.
Reputasiku sebagai ketua OSIS hancur kalau sampai
dilaporkan bullying. Aku bisa kehilangan muka.
Akhirnya kujelaskan kalau Budi beberapa hari ini
seperti ingin mengajakku bicara. Tetapi, la ragu. Aku
lihat dari gelagatnya.
Es teh di gelasku sudah habis. Ternyata Budi tidak
lewat.
Esok paginya, aku berangkat lebih pagi, berharap
bisa bertemu Budi di parkiran. Tebakanku pas, Budi
baru memarkirkan motor saat aku datang.
"Bud, ayo bareng."
"Iya," jawabnya lirih sambil bergegas ke arahku.
"Bud, aku lihat kamu belum punya kelompok untuk
tugas fisika. Ikut kelompokku aja, berat kalau harus
penelitian dan membuat laporan sendirian."
Budi menatapku dengan mulut menganga. "Benar,
Andra? Boleh?
"Ya, boleh. Kenapa enggak boleh? Lagian
kelompokku baru tiga orang"
"Iya, iya. Aku ikut."
"Oke," jawabku sambil menjabat tangannya. Budi
senyum lebar sambil mengangguk-anggukkan kepala.
Matanya berbinar.
Aku yakin beberapa hari ini ia ingin menemuiku
untuk meminta jadi anggotaku. Hanya dia tidak berani.
Jangankan bilang, mengajakku mengobrol pun dia
tidak berani.
Sumber: Dokumen Penulis
Sumber: freepik.com
Kantin masih ramai walau bel pulang sudah
berbunyi 15 menit yang lalu. Aku memilih tempat
duduk kosong, tak jauh dari pintu masuk. Selain dekat
dengan kipas angin, tempat ini cocok untuk menunggu
Budi, teman sekelasku di SMA ini.
21. Makna ungkapan kehilangan muka pada teks
tersebut adalah....
A.
merasa malu
B.
kehilangan jabatan
C. tidak dipercaya
D. tidak didukung
114

ページ8:

M
BAHASA INDONESIA
22. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Latar tempat cerita tersebut adalah ....
ruang OSIS
laboratorium fisika
kantin sekolah
tempat parkir
23. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk
pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut.
Tentukanlah pernyataan yang menunjukkan
kelogisan tindakan Andra dan Budi dalam cerita
tersebut.
Pernyataan
Keputusan Andra untuk menemui
Budi logis karena jika hanya
ditunggu Budi tetap sungkan
untuk mulai bicara.
Apa yang dilakukan Andra tidak
logis karena seorang ketua OSIS
bersedia menawarkan kerja sama
dengan anak baru.
Budi sungkan untuk minta izin
menjadi anggota kelompok
penelitian adalah hal yang logis
karena sebagai murid baru la
belum mengenal karakter Andra.
Benar Salah
24. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan nilai kehidupan
atau pesan yang terdapat pada cerita tersebut.
Benar Salah
Pernyataan
Kemandirian dibutuhkan pelajar
dalam meraih kesuksesan.
Memberi kemudahan kepada
orang lain adalah perbuatan
mulia.
Mengawali
pertemanan
merupakan tindakan terpuji.
Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal
nomor 25-28.
Pertolongan
Sudah lima tahun Pak Aldo tinggal di kampung
ini, tetapi baru kali ini ia masuk ke sudut kampung
melewati gang yang lebarnya tak lebih dari 1,5 m.
Di atas gang langsung bertemu dua ujung atap dari
rumah-rumah yang berhadapan. Jadilah gang itu lorong
beratap. Kalau tidak gara-gara tas kecilnya yang berisi
dompet dan HP hilang, Pak Aldo tidak mungkin berjalan
kaki dari stasiun melewati pemukiman kumuh ini.
Sumber: freepik.co
Napasnya tersengal. la tidak biasa berjalan jauh.
Keringat dingin mengucur. Tubuhnya gemetar. Tembok
di depannya berubah menjadi hitam. Gelap.
"Bangun, Pak," ucap Pak Arman sambil terus
mendekatkan ujung botol minyak angin ke hidung
Pak Aldo.
Kelopak mata lelaki 55 tahun itu bergerak. la
tengok kanan dan kiri, mencari sesuatu yang dapat ia
kenali. Sia-sia, la tak mengenali kamar Pak Arman yang
kecil, berada di tengah pemukiman kumuh.
"Diminum, Pak," ucap Pak Arman sambil meletakkan
gelas di meja kecil.
Pak Aldo mengangguk. Ingin bangun, tetapi
badan terasa berat. Matanya terus terpejam hingga
akhirnya tertidur.
Matahari sudah tenggelam saat Pak Aldo
terbangun. Kesadaran mulai pulih. la bisa menjawab
semua pertanyaan Pak Arman.
Sekitar pukul 21.00, seorang tukang ojek datang.
"Maaf, Pak, saya hanya bisa mencarikan ojek,
bukan taksi."
Dengan tubuh masih agak limbung, Pak Aldo
naik di belakang tukang ojek. Tak lebih dari 10 menit,
115

ページ9:

ERLANGGA
XPRESSIKA
SMP/MTs
motor sudah berhenti di depan gerbang rumah Pak
Aldo. Tukang ojek diminta menunggu untuk diambilkan
uang. Namun, ia bilang sudah dibayar Pak Arman. Pak
Aldo tertegun.
"Ada orang berhati emas di antara kekumuhan
itu," ucapnya lirih.
Sumber: Dokumen Penulis
25. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Makna kata orang berhati emas dalam teks
tersebut adalah....
berhati baik
penyayang
kaya raya
banyak harta
Pernyataan
Latar tempat dideskripsikan
dengan baik, yaitu sebuah
permukiman kumuh yang.
bangunannya rapat dan adal
gang kecil di tengahnya.
Latar waktu diceritakan dengan
baik, yaitu saat siang dan malam.
Tema tidak jelas karena tidak
ada informasi tentang kejadian,
permasalahan, dan cara
mengatasi permasalahan.
Benar Salah
Bacalah teks cerita ini untuk menjawab soal nomor
29 dan 30.
Penyayang Burung
26. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan nilai kehidupan
dalam cerita tersebut.
Pernyataan
Benar Salah
Untuk menjadi dermawan, tidak
harus jadi kaya dahulu.
Sehebat apa pun seseorang,
tetap butuh orang lain.
Berbuat baiklah selagi orang lain
berbuat baik padamu.
27. Hubungan sebab-akibat yang terdapat pada teks
tersebut adalah...
A. Pak Aldo pingsan karena tidak biasa jalan
kaki terlalu lama.
B. Pak Arman menolong Pak Aldo yang pingsan
karena teman lama.
C. Rumah di kampung Pak Aldo kumuh karena
gangnya sempit.
D. Tukang ojek tidak mau dibayar karena
berniat ingin menolong sesama.
28. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan penilaian unsur
intrinsik teks tersebut.
116
Sumber: freepik.com
Doni masih menunggui burung pipitnya,
memastikan piaraan kesayangannya itu mau makan.
Entah kenapa, tiba-tiba Doni menjadi penyayang
burung. Mungkin karena rasa kasihan, saat ia melihat
seekor burung pipit muda terjebak di ruang tamu.
Entah dari mana, burung itu tiba-tiba ada di rumah.
Berkali-kali mencoba terbang, tetapi gagal.
Dari internet, Doni mencari tahu makanan yang
disukai burung pipit. Doni mencari biji kenari, yang
katanya disukai pipit. Burung itu seperti mau makan.
Paruhnya yang kecil berusaha memakan, tetapi hanya
sedikit yang bisa ditelan.
Hari ini Minggu, Doni punya banyak waktu untuk
memberinya perhatian. Saat sedang membersihkan
sangkar dari kotoran, rombongan pipit terbang di
atas rumah pergi ke arah timur. Doni mengamatinya.
"Sepertinya mereka mau ke sawah."

ページ10:

Muncullah ide untuk mengecek burung
kesayangannya itu tambah pintar terbang atau belum.
Dibawanya pipit ke ruang tamu. Semua pintu ditutup.
Berkali-kali burung itu berusaha terbang, tetapi rendah
dan hanya sebentar.
"Ototnya kaku karena di sangkar terus. Enggak
ada waktu untuk latihan terbang," ucap Ayah Doni
dari ruang sebelah.
Dimasukkannya lagi burung itu di sangkar. Namun,
tidak lagi ditaruh di teras. la letakkan sangkar itu di
sepeda, dan pergilah Doni ke sawah yang cukup jauh
dari rumahnya.
"Pipit, sekarang kamu sudah bisa terbang. Tapi
karena kamu tinggal di sangkar, jadi tidak bisa tambah
pintar. Kamu harus belajar terbang di alam. Pergilah,
pipit. Susul kawan-kawanmu itu."
Burung itu la letakkan di atas pohon asam kecil
yang tak jauh dari tanaman padi. Beberapa pipit lain
terbang di atas. Doni menengadah.
"Itu teman-temanmu, susul mereka."
Sumber: Dokumen penulis
29. Berdasarkan teks tersebut, pilihlah jawaban yang
benar (jawaban lebih dari satu).
Informasi tersurat yang terdapat pada cerita
tersebut adalah...
Ma
BAHASA INDONESIA
Burung pipit muda itu belum bisa makan
sehingga makanan yang diberikan utuh.
Burung pipit yang dipelihara Doni dalam
keadaan sakit sehingga tidak bisa terbang.
Doni mendapat burung secara tidak sengaja
karena burung itu masuk ke rumahnya.
Doni melepaskan lagi burung itu di sawah
supaya bisa terbang di alam bebas.
30. Pilihlah kolom Benar atau Salah untuk pernyataan
yang sesuai dengan teks tersebut. Tentukanlah
pernyataan yang menunjukkan hal yang dapat
terjadi setelah burung pipit itu dilepaskan.
Pernyataan
Burung pipit itu senang dan giat
berlatih terbang untuk menyusul
teman-temannya.
Burung pipit itu tidak lagi
diterima teman-temannya dan
akhirnya mereka bertarung.
Burung itu tidak sakit sehingga
bisa belajar makan dari alam
untuk mempertahankan
hidupnya.
Benar Salah
117