ノートテキスト
ページ1:
- - Unit 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม - โครโมโซม - สารพันธุกรรม สมบัติของสารพันธุกรรม มิวเทชัน Unit 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม - การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล - ส่วนขยายของเมลเดล - ยีนบนโครโมโซมเดียวกัน Unit 6 เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ - พันธุวิศวกรรมะการโคลนยีน - การหาขนาดของ DNA และการหาลำดับนิวคลีโอไทด์ - การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ - เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอกับความปลอดภัยทางชีวภาพและชีวจริยธรรม Unit 7 วิวัฒนาการ หลักฐานและข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต - แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต - พันธุศาสตร์ประชากร - ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลลีล กำเนิดสปีชีส์ ตัวย่อ ค. = ความ นจ. = = เนื่องจาก ปป. = เปลี่ยนแปลง สมชว. = - สิ่งมีชีวิต คท. = - เคลื่อนที่ = พื้นที่ พท. = อปก. = องค์ประกอบ สปก. = ส่วนประกอบ
ページ2:
0 โครโมโซม (chromosome) - เกิดจาก chroma kin ขอต่อ - มีลักษณะเหมือนกันเป็นคู่ ๆ ปกติ : chromatin scell: chromatid - สมอ. ที่เป็น biploid จะมี โดยไม่ชุม เหมือนกัน 2 ชุด (27) - สมช. ทั่วไป มจพ. โดมอง L chromosome chromosome vos prokaryote bacteria - chromosome ดายว Chaplaid car DNA : พบใน nucleus, mitochondria chloroplast Lens : สาย EN A บางช่วงที่กำหนด ลักษณะทางพันธุกรรม - his one protein : : amino acid ที่มี ป ปลา เป็น อปก. * non-histons protein - chromosome เป็น อยู่ใน cytoplasm - ไม่มี hirtoner อปก. - มี plasmid : pwA สายค่าของ ขนาดเล็กอยู่นอก chromosome texture * nucleosome : DNA สาย 1 เส้น พื้น ยกลุ่ม his tene 3 โมเลกุล * chromosome : nucleosome แฟนกัน 0 สารพันธุกรรม สารพันธุกรรม สามารถเพิ่มจนได้โดยมีลักษณะเหมือนเดิม (หม genome) : 44 ฟัน ชุด ๕๕ ทั้งหมด ผิวแทน eschromosome 10 อย่าทิ้งหนู - มีสมบัติเป็นกรด ๕ กดหาคลอก (nucleic acid) 2. ด -DNA Cdeoxyribonucleic acid) ONA • เช่น polymer สายยาว โมเลกุนใหญ่ เป็นข้อมูลทางพันธุกรรม - ควบคุมการสั่งเดา protein ประกอบด้วย nuclea Hide /กอบด้วย 3 ส่วน RNA Cribonucleic acid) ribose - ปกอบด้วย nucleotide of 4 จยย่อย monomer ต่อ น เช่น สายยาว นํ้าตาล Pentose (c) - deoxyribose adening Nitrogenus base Phosphate group ง purinet guanine 183 pyrimidine cytosing tymine uracill & TEA P 05/0 CA L 2 ℗ - phosphodiester bond 65 0 DE C₂ C=6 - hydrogen bond • UNB ปกอบ อบ polynucleotide 2 สาย 3) สมบัติของสารพันธุกรรม ก า ล ง DNA CONA replication) - - เ ต ายใน nucleus vos eukaryote * nucleotide ต่อกันเป็นสาย - polynucleotide เกิดใน tus s vest interphase (การสังเคราะน้อสดเพิ่ม 1 ชุด) • DNA template : 04 A หมาย เกิดจาก polynucleotide 2 สายแยกออกจากกัน * Jemiconservative replication (m ลองแบบ ง า สิ้นสุดกายจนการได้ polynucleotide เล่ม 1 สาย 14 ตายในป่า สาย 0NA สายใหม่ ๆ raclee Hide 84% เข้า มา ต่อทางปลาย 2009 DNA สาย เมล ในทาง จากปลาย 5 → 3 ขั้นตอน - สายเก ยว hell case any me สาย hydrogen bond 4 วางคู่เบส polynucleotide สาย แยกกันเป็น own template ONA 0มล สายใหม่ 2 สาย เเตกต่างกัน! enzyme เอมส่ง polynucleotide สาย ทั้งๆ 1) leading strand : ทิศทางการสร้างสายใหม่ ที่เกี่ยวกับการคลายเกลียว สร้างจาก 61 - 31 * ได้สายยาวต่อเนื่องกั Okazaki fragment 2) lagging strand : ทิศทาง การสร้างสายใหม่ สวนทางกับ ทัศการคลายเกลียว สร้าง จาก 6-3 * สายสั้นๆ ๆ ไม่ต่อเนื่อง % Cowa ligase จะมาเชื่อมต่อ ) รถยก ส - การส่งเคส (DNA transcription) mA โดยใช้ DNA เป็นแบบ Low nucles Hide ไป ปลาย # 900 mRNA โดยใช้ ANA polymerase enzyme ขั้นตอน 1) เริ่ม 6 - 802. RNA polymerase จับกับ NA ตรงบริเวณ ซึ่งสังเคราะ 2 สาย 3) ขั้นสิ้นสุด - 4 สาย hydrogen bond Ausางคู่เบส - polynucleotide un o โดยใช้สาย แม่แบบ - nucleotide ต่อ กับ เบส คู่สม บน DNA 56 ขบ -en Run polymerase จรเชื่อม muelertide สาว! - enz. RNA polymerase yaahong. ONA - สาย mRNA พบ anticodon ขั้น 04 กา แปล/ส CONA translationl stop codon : UAA UAG USA * start codon : AUG ANA 1 ชนิด TANA : ข้อมูลทางพันธุกรรม จาก bun ไปส่งเคส protein +KNA : นำา amino acid มา มา เป็น สาย polypeptide TRMA : เ น ปก ของ ribosome Cribosomal RNA) * ribosome จะเคลื่อนไปบน mRNA • NA 1 (มาก น ทำ amino acid ที่จำเพาะ กันได้ 1 เลน ans g ribosome 1) ชั้นเริ่มต้น - small subunit ribosome Janu mRNA. - RNA ๆ กรดอะมิโน เมไทโอน เริ่มกัน มาบังนัสเริ่มต้น - large subunit tibosome fustes small subunit ribosome หาใน ribosome พร มางาน ไป 2) √ my ต่อสายยาว - + RNA ตัวชั่ว ทำ amino acid ที่ 2 มาเรียงต่อ แล้วสาง peptide bond - ribosome an be codonstatal - tRNA ตัวแรก จะแดดออก จาก ribosome, ANA - tRNA ตัวทั่ว ฟ้า amino acid ตัวที่ 3 มาเรียงต่อ set one peptide bond - ribosome on.ไป ละco don - amino acid เสี่ยงต่อได้เป็น polypeptide 3) ขั้นสั้นสุด - ribosome ท.ไป 196 สนยุค จะไม่มี ANA มาจับอีก ทำให้หยุดการแปลงส กาถอด ส ONA mRNA การเฟด ส poly pe pride ประเภท โครโมโซมตามตน. เซท เมย 1) metacentric + แขน ยาง มีดยาว เท่าท 9) sub metacentric - แขนข้างนั่งยาวกว่าเด็ดหวย 3) acne centric, แชท า ง บาวกว่า อีกข้าง 4) te lo centric : ดม ดมแบนข้างเยอ A
ページ3:
4 mutation (ก กลาย • กษณะ ปรากฎ | phenotype ของ สมอ. จบไป เนื่องจาก gene / Na ที่ควบคุมลักษณะนั้นมา ปป. mutagen (ซึ่งก่อการกลาย) : ทำให้เกิดการแบ่ง cell ดปกติ และเจริญอย่างควบคุมไม่ได้ - สั่ง 3. สั่งสีเอกซ์ ดั่งสีแกมมา ซึ่งสีอัลตราไวโอเลต • สารเคมี 24 / นครพนม 81 ฟลาทอกซิน ก็มาจากเชื้อ • ซึ่งก่อมะเร็ง mutation:ugene - m - สองตัว เอง 109 DNA เดด พลาด - m ปป. ชนิa, s nucleo Hide บนสาย DNA - ฟค บป.ไปจากเดิม นาย กษณะ (1) การแทนที่คู่เบส (base - pair substitution) - แท่นที่คู่เบส ในบางคน ของ gene (คอตจางชนิด กเคิลเซลล์ (Sickle cell anemia) * amino acid ปป. สายไหย เวณที่มือสำคัญ • สร้าง hea molot bin สาย • codon vos amino acid glutamic codon va line 2) m เพิ่มนาค นาย 0993 nucleotide Ginsertion or dele Fion of nucleotide) - การเพิ่ม/ยาง นาย ของ nucleotide บาง คน ของ gene mutaton - เกิดm ปป. ท่างานของ polypeptide frames hit mutation : chromosome ลำดับamino acid & m : เพิ่ม 100 ของcddon เปลี่ยนไป no stop codon nou start codon to 107:97 polypepHide suoe - ปป. โครงสร้าง | 04. Chromosome ที่ส่งผลให้ phenotype ไปไปอย่างได้ชัด ex * ปป. 4. chromosome อาจเกิดจาก การเกิด หอม สด (nondis junction) nondisjunction - my homologous chromosome ไม่ แยกจากที่ 6 ใน anaphase I + m e sister chromatid ไม่แยกจากกันใน on phase tr • ส่งผลให้ sex cel ได้ มี 99. Chromosome ร้อย/ฟางกว่าปกติ 1 sex cell ผักปกติ ปฏิสนธิ กับ sex cell ปกติ จะได้ 2490 te เจน, Chromosome ผิดปกติไปด้วย ท.เมน Q4.00 + - สมช ที่เกิด อาจ 6 polyploid : aew.chromosome > 20 * polyploid ผัก บบให้ฟัง ex. หาดดอก, ผลใหญ่กว่าปกติ, การผลิตฝางบางอย่างเพิ่ม - พืช polyploid เป็นเลย จะสืบพันธุ์ต่อได้ (44) on 30) - ที่ polyploid เป็น โดยจะเป็นแมน (30 50 100 ทำมาพัฒนาพันธุ์ ให้ไ พืชไร่เม ด กฎของเมนเดล (28) 1. กฎ กพ แยก (Ion of segration) : allele อยู่เป็นคู่กัน จะแยกออกจากกันไหม การสร้าxcel โดย sex cel และ cell มีเพียง allele in allele ฟัง * ส ด ง ง mono hybrid cross 2. Claw of independent assortment): sex cell gene chromosome ที่ไม่ได้ homologus น จะมีการจัดกลุ่ม อย่างอิสระ allele ที่เป็นคู่ แบกกันไปร่วมกลุ่ม * สอดคล้องกับ dihybrid cross Sugary Pa Párty feel human coby the dine • การผสมกรอบ - ทำพืชที่สนใจมาผสมพันธุ์กับ ต้น ด้วย ถ้าลูกเล่นทั้ง 10 - คนที่ศึกษาเป็น 66 • การผสมกลับ (back Crocs) : นำ ลูกผสมไปผสมกับ พ่อฝน (แม่นั้น ได้ถูกผสมที่มีลักษณะ มุ ตรการเพิ่ม unit 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม 9 การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล Gregor Mendel - 10 408 ผสมถั่วลันเตา * ปลูกง่าย ให้ลูกจนมาก → ศึกษาทั้งหมด 7 ลักษณะ ของ น 1. ฝึก บ 4. รูปร่างเมล็ด เก 2. ค. ด า น 3 พล็อ 3.รูป ฝึก 6. ด . 0 - ทดลองแบบ ผสม ลักษณะ: เดี๋ยว (mo no hybrid cross) -ฟ้า ส า ด กษณ U-SA-HA-NA mะทดง 69 ม น 83 (ทาง) (ยาง) รุ่น F1 สรุป m n ๐ มอ งหมด ผสมภายในดอกเดียวกัน 05 - 600 าง 205 น 060010 22 • แฟกเตอร์ (ractor) : หน่อยที่ควบคุมลักษณะต่างๆ สามาถถ่ายทอดได้ของอ (ภายหลังเรียกค่า ) * ง อ (altelle) : รูป แตกต่างกัน 56 33 ne • Chew: เช่น Cdominant #rait) : ลักษณะที่ยากฏให • ลักษณะ คอย (recessive frait) : ลักษณฑ์ ไม่ปรากฎในรุ่น แต่ปาก ใหม • แอล เอฟ ( dominant allele : ควบคุม แอดม * homozygous : genotype ที่มีstele แบบเดียวกัน homozygous dominant all home zygous recessive allele * then type : ลักษณะที่ปรากฏ ที่หมด • Genotype. quos allel (PP) wwwwww (pp) 59
ページ4:
9 ลักษณะทางพันธุกรรม ที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์ ม พ กล ความเต่งไม่สมบูรณ์ (incomplete de mi man ca - พอส แห่ง ไม่สามารถข่มอีก ตอนนั่งได้อย่างสมบูรณ์ - สมอ. ที่เป็น Hetero 2400 us 9 0 3 phe ne type ที่อยู่ : 18 สสว. ที่ เงิน 50 m 0 24 9 0 us ทั้ง สองแบบ 2. ตน ก็หมั่ง ก. ที่เป็น heterozygous 4: ดอก สีชมพู ถ่าน C : ดอก แดง CRCR (แดง) CM + งก สีขาว CRCW (ชมพู) cwcw (ยาว) ความเต่งาม (codominance) H. allele c8 ควบคุมการสังเคราะห์ - 008 allele แสดงลักษณะเท่ากัน protein เกี่ยว กับการสร้างสา - สมช. ที่เป็น Heter 0 243 ous 6 6 93 pheno type ของ ทั้ง สอง all e าม ท * ขน เลือด ๓) - 460 on a segue a protein is comb, 90s Rec - allele 2 แบบ : ควบคุมการสร้าง glycoprotein M * 14 : ควบคุม m/s a glycopro fain ม genotype LM LM genotype LNL" genotype sigly coprotein m "L" glq co protein N siglycoproteina's m, N. LAIN MIN การถ่ายทอด ทบ โดรน เซมเพศ (sex-linked gone) - ลักษณะพันธุกรรม บางลักษณะ ตาย คุม ถ้าปลายที่อยู่บทโครมเซมเพศ ลักษณะตาบอดสีเขียว-แดง ใหม 8. ชยพ โดม เซม X (x-linked gone) -ลักษณาด้วย ควบคุม า chromosome X 28. ตาบอดสีเขียว-แดง โดยไม่เสีย 6600 ก้าน ด xd - ปกติ x – ตาบอดสี่ ญ. น xtxt → ปกติ x^y →→ ปฤติ (carri X → ขวด xcxc 1992: xx → mบ ด บท โครม โซฟ (V-link e k gene) - ลักษณะ ที่ควบคุม c u chromosome - ถ่ายทอด จาก พ่อ - ลูกชาย - สาหร่าย * เพศชายทุกคนในครอบครั 3) เบส เครมเซมเกี่ยวกั - linkage : กลุ่ม gene ที่ ตร. 9 Chromosom เกี่ยวกั อยู่ใกล้กันมาก จะถ่ายทอดไปพร้อมๆกัน X 19 ยก ไ ยนเกิด Crossing over 3w prophasel (meiosis) จะได้ลูกเป็น recombina Hon ( กลุ่ม 3 มาตายไป ตาก ) 4. ผสมพันธุ์แมลง สี 03 - ลักษณะก ** - สีฟ้า ตาด → ฝึกปาก เอน (ต.ปีกปกติ ฝรั่ง) *b*v*vg+ 3 → บทด b+bvg+vg สีดำปักกุดฟรุ่นท bb vg vg (ช). ปีกปกติ พันธุ์ทาง) ย multiple allele LML MLN LL - ลักษณะ ที่ควบคุมด้วยยาง ที่ lotus เลี้ยวข% chromosome เคมี allele มากกว่า 2 แบบ # 1 : สร้าง 72. ที่เกี่ยวข้อง กับ m as antigen A 18 : สาร n. ที่เกี่ยวข้องกับการ สาร antigen e i - ไม่สร้าง 72 เกี่ยวข้องกับการสร้า antig m ใดๆ มี pheno type ได้ 4 รูปแบบ 18 A CI^I^I^i) B (TBIB) AB (TAB) 0 (ii) IT I 181 ลักษณะที่ควบคุมสวยๆ หลายคู่ (polygenic trait) ex. - ลักษณะที่ ด แตกต่าง ก็เลย - 1 ลักษณะ ที่ถูกควบคุมด้วย พลายคู่ (pugung) - - 999 อยู่ ๆ homoloous chromosome เที่ยวต่างกันก็ได้ สีของเมล็ดงาวสาลี ฟังene ควบคุม 1 ค่ำ P F R₁ n R2 เมล็ดสีแดง 12 R3 (แดงเข้มพัน เ RRRRRR3 x เมล็ดสีขาว la Cauty) RXt2R3t (แดงปานกลาง) (PARIS) • การแปรนั้นไม่ต่อเนื่อง (discontinuatus Rariation) ลักษณะที่ควบคุมด้วย gen6 คน. เกี่ยว • L - phenotype มี ๑, ๒ ตก ต่างกันอย่างชัดเ 2. เผยถั่วงอก ลักษณะฟูเลือด คอย • การแปรต่อเนื่อง (continuous variation) ลักษณะที่ควบคุม ด้วย gene หลายค phenotype & ด แตกต่างอย่างก็จ เพียงเล็กน้อย L - สามารถ ตลาดลักษณะเหล่าน ในช็อป มาณได้ ขาดเมล็ดถั่ว ปริมาณ ท่านม 83 83
ページ5:
unit 6 เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ Hidan - (genetic engineering) - การตัดต่อ, ถ่ายgene ที่ต้องการ หน้า สู่สมชอ ได้สมช่วยตัดแปรพันธุกรรม (gene tically modified organism : 670) ได้สม อ.ที่มีสมบัติตาม ต้อง / ลักษณะ ปป. ไปจากเดิม - ทำได้ทั้งใน จุลินทรีย์ ฟัง สัตว์ * bacteria : สมช. หัด แรก ที่ได้ดัดแปรพันธุกรรม โดย gene ที่ควบคุมการสร้าง incuit ในมนุษย์ plasmid - อาการ โดย ON A เพื่อเพิ่ม 4. DNA •MONA cloning) - ก ร เ ม ง 4. อมA ที่ เหมือนๆกัน call bacteria * กด 1 ยืน (gene cloning) : DNA บริการ โดยเป็น gene ทําได้ 2 88 - ใน สมอ. . ใช้ plasmid yes Bacteria ทําใน ด ด 9 x. เค ด poR - m (now 4 โดยใช้ plasmid use bacteria -9% DNA w: /vector ex. plasmid ves btr. plasmid : p JA สายคู่ ลักษณะแจง อยู่ แยก จาก chromosome gene ที่เปรียง ใน 4 ของ bacteria # bacteria 1 cell อาจมี plasmid ตั้งแต่ 1 - หลายร้อย plasmid restriction ere) ย DNA การสร้าง DNA recombinant • ใช้ onz. ด า พ • ใช้ eng. DNA resse เชื่อม สาย NA 1. การต่อสาย DNA สวย nuume งานพา - 202. ตัด เจาะ 4. 40 phosphodiester bond ใน DNA เวณ ด า (recognition site) - บริเวณที่มี ค่ากับเบสของ nucleotide จําเพาะ กับ n2, 02.0.90 และเบา ที่บริเวณนั้น • 6 สาย EcoRi → เก๋, NA ปลายเห่ยว (stick end) - ศึกพัน 6 จบ Heart - เกิด DNA ปลายๆ (blunt and) 2. ก เ อม สาย NA คับ 2. DNA ligast - 802. DNA ligase สามารถเร่งปฏิกิริยา การสร้าง ohes phodiester bond : ว่าง ปลาย ON A ทั้ง สอง สา 3. ถ่าย DNA recombinant เข้า cat bacteria ดอกแต่ต้องการ - cel bacteria ที่ ได้ u plasmid 90ญได้ในอาหารเลี้ยงเชื้อ ที่ใส่ยาปฏิซ้อน! การเพิ่ม - เมื่อ bacteria de cell plasmid 9. ลองตัวเอง 66 ถ่ายทอด ไปcell ก W -O-O 99. DNA ด้วยตาด ค PCR - เพิ่มงา, DNA หลอดทดลอง -เทค 0o PCR (polymerase chain reaction) ด้วยเครื่อง thermal cycler : ควบคุมtamp ให้ปรับเปลี่ยนอย่างรวดเร็ว ถามด. or - อาศัย primer : DNA สายสั้นๆ เกาะ กับ DNA template ในบริเวณที่ต้องการ เ ม น - primer 9: กับเบส สมกับเบสสาย แม่แบบ สามาก การที่แบบ ไก่อย่างง่าเพาะ - primer เm, ตรงนั้น จะเป็นจุดเริ่ม 60 9% ต่อ nudes tide ที่เป็นเบสสม กับ DNA แ แบบ * Dok 9 - 60 - 6 พค 54 25-40 อย * ได้ DNA " • การขายขาด DNA m v7 า ย nucleo Hide สนามหา ONA -ทํา โดยเทด ด gel electrophoresis - แยกโมเลกุล ของ DNA ที่มีขนาดแตกต่างกันออกจากกัน gel electrophoresis ซื่ออยู่ใต้สนามไฟฟ้า sex agarose gel, polyacrylamide gel - เมเกน อมล มีปลอม จะดก, ขาว ปลูก โดยผ่านไปตามพ 08 ย กลาง - DNA ขนาดเล็กจะลา ผ่านตัวกลางได้เร็วกว่า DNA หาดใหญ่ DNA หากเคียล 49. คต. ได้ : ยะทางเท่าที่ - ONA ขนาดต่าง ๆ 3 แยก ภายใต้สนามไฟฟ้า ของผลที่เป็นแผล ใส ไม่มีสี ไม่สามาร พอเฟ โมเลกุล DNA แ ม าไปส่องเเสง ultra violet • DNA ไบหาดเท่ากัน คท. มท.พาท ย้อม ว จะเเ เ บ/ การทบหาดโฟเลท DNA →→ manucleotide - การดับ ดีเอ็นเอ (DNA sequencing) L อพA ทาบ . เบส นายเบส เปน งบก. ของ nucleotide UK DNA ค่ายเครื่องยา ด้า unucleotide แบบอัตโนม Cautomated sequencer) - ๓๕ ค่ำ ค่ำ ดับเบส ไปประยุกต์ใช้ - ทำไปเทียบกับงานข้อมูล เพื่อให้นายยุท (mutation หรือ - ไปแปลงเ น า บ mino acid เพื่อทำหาย สงสe / หาที่ปอด protein - กบ การแพทย์และเภสัชกรรม กรมตาม ทางการแพทย์และเภสัชกรรม - สาย สมช. ดัดแปรพันธุกรรม เพื่อผลิต protein มาใช้ในการักษา 8. mg ผลิต homene inculin จาก bacteria มาใช้ ควบคุม กก.ยานย mrwin growth hormone มาศึกษาเด็กที่มีสภาพแค mum vaccine เฟอน ภูมิคุมก ง ยโสด L -Treme กรรมที่เกิดจากการ mutation ซึ่งมี nucleotide ต่างจาก ปกติ เพื่อกลบกับ nucleotide ชั้น สามาถ หาข้อมูล มาใช้ในการทำงาน - สามารถ pok เพื่อเพิ่มปริมาณ DNA ใบอณ ของgene ที่เกี่ยวข้อง กับการก่อโรค exelen embryo / mon m๕๓ องค์ ๑ mam ส เ น mie a เง้อ HIV man gene therapy). 19 สเปน ต่อ 43ene ที่ ปกติ ถ่ายเข้าไปในเซลล์ ที่มีอาการผิดปกติ - สามารถ เทา / รักษา อาการผิดปกติได้ 2) อากา เกษตรและอุตสา นกม ** คัดเลือก / สัตว์ ด้วยการตรวจหาเครื่องหมายโมเลกุล ของลักษณะที่ต้องการ 3) ภาพ วิทยาศาสตร์ - ตra สอง ตสม. ทางสายเลือด A
ページ6:
Unit ฒากา 0 แล็กฐานทางวิวัฒนากา 11) ซากดึกดำurry (Fusil) ซาก (ส่องอบ ของ สมอ. ที่มีอายุทัยด้าน 2. ซากศพชา ในหนัง ซากที่มองให้อีกนั้น รอบ พื้นใช้ไม้ * * (amber) : ยางไม่แย่งเป็นก้อน มีสีเนยใส เตา 12) สมอ.คง สภาพตักบrrw (living fussil) สมอ. บาย ซาก ๆ 90% ม ลักษณะใกล้เคียง บาก ด า UGE w 4 6 8 9 DX Neon เล 0054 จะ ช้าง พลายอย นอย แปรกาย 1.2) กายกาย เปรียบเที่ยบ (compare tire anatomy) homologous structure - กษณะ คล้าย ๆ analogous structure 14) สัตยา เล่ม 9 ( ombryology) -> านค้าต่าง ตาม สภาพเออ ม - ผมกั ตาย ภาค ต่างกัน 15) ออกมา สมเลกุล (molecular biology) ม งาน จาก สารพันธุกรรม (DNA) ลำดับเบส, gene ลำดับเบส | amino acid สายกฯ - จัดซัด ทาง me 1.6) mr - กระจายของ สมช ทางภูมิศาส๓๕ ( scological distribution) * อากาศ สมอ. where ใน บริเวณ ต่างๆ * ค. แตกต่าง ของ สภาพ 95 96 ล้อม ทำให้ สมช. ชัญ ต่างกันออกไป (2) แซวคิดเกียวกับ : มหาการ ของ สพจ. 1. หลอด ของ ลา มาก ( Lamarck) - อาศัย 2 หลักการ กฎการใช้ 69 ไม่ใช้ ( law of use and disuse) - tore สร้าง,ใช้งาน มาก →→ เรงสร้างที่ ไม่ได้ใช้งาน → -กฎการถ่ายทอดลักษณะที่เกิดขึ้น Clow of inheritance of acquired) - ท 026 ONดง n Saraสร้าง ที่ ปป. สามารถถ่ายทอดไปยังรุ่นลูกได้ 2. 15 13 0 ของ การ Coatwin) - * * ทาง อ ส ม ว ใ ห อ เม กาใต้ เกาะต่าง ๆ m (natural selection) 60 4 mg ป ป ว ซึ่ง ซากา covolution de ptation) - 01 04 ไปสู่การเกิด species แม่ กายาศาสตร์ ไปสรุป 3 ศาสตร์ ประชากร dot wind (population) - สามารถผสมพันธุ์กันได้ • ยังมูล (gene pool) - บท ทั้งหมดที่มีอยู่ในประชากร ในช่วงเวลาแห่ง - ประกอบด้วย allele ที่ควบคุมลักษณะ ต่างๆ ของ gene ในปาก • ด. ที่ ๒๑ ๑ ๑ (allele frequency) : on. allele แห่งต่อ selene แมดที่คุณ ลักษณะ Installele On. allele euer So gene pool 9. allele ง มา gene pool * 9 ท ส ม 3. Doiploid - chromosome 2 (0) - ด. all ele On. allele 2,000 A.D. denotype - allele use gene pool - 2,000 04. สมาก ที่มี pero lupe messene กา 2) เด็กกาง ของ ฮาร์ดี ไวเก อช. สมางั ก ง ด Hardy & Weinberg en gene pool wa แต่กการของสาวก ไม่ต้องอก (Hardy - Weinberg principle) * ต. แอล และ ค. เซ ไทย ไทย ผลของประชากร จะมีค่าคงที่ใช้ทุกๆ 1. ประชากร ต้องมีขนาดใหญ่ ๑ ทำให้การ ปป. ๑.๕ ของ 3018 แบบสุ่มเกิดได้ด้วย 2. ส่งเพิ่ม / เสีย allet เดิม 3. ไม่เกิด mutation 40. ในด. all de ปป. ไปได้ 4. การผสมเป็นแบบสุ่ม สมาชิก ทุกส่วนสมพันธุ์ ได้พา 5. ไม่เกิดการคัดเลือก โดยธรรมชาติ @ ออย ที่ทำให้เกิด mrt, ค. 99 0 666 4 เล d ren (theory of natural selection) 300 (1) สมอ. ทุกชุด สามารถสืบ 10 ใน ดอก 6 ฝั่งช.คง (4) สมาคมต่อ: 3 กษณะแตกต่าง 10. No. bre cvariation) (5) ค. 666 ถ่ายทอดไปยัง ต่อๆไปได้ สรุป2 : สพจ. ก และ นพ สมกับสภาพ แวดล้อม 09 - ด ล ก พ ลา ได" มากกว่า สรุป 3 : สมาชิก แต่ละตัวใน) ดอก ผล ไม่เท่ากัน Od : ww). me iamgame microevolutio) ปรากฎ ด เด็ก ทอย ซอส) ไม่ก็ชั่ง species - ทากาม นาภาค (macro evolution) : เพื่อกว่า species ใช้ เตา ยาวนาน ทำใจ เก็ ต species ใหม่ do una sala allele wal. d Jong maninov (bottleneck effect) — 19 ประชากร บ าดเล็กลง - - เมื่อ 60 ลาผ่านไป บาง allele en 9 เพลดลง หายไป dongo (founder effect) -สมา ล โ ก้ ว ย า 2m ถ่ายเท ท --เมื่อ ๑๕ ยาก ทั้ง สองฝั่ง มีโอกาสผสมชา - - เกิดการเคลื่อนย้าย 6 (allele - 60 ผ่านไป ใน ค. 3 lee ปป. ไป - เกิดจาก การผสมพันธุ์ไทยเรียกลักษณะ Cassort ative mething) 4) mutation - 4. Male to gene ไม่ ปป. ๑๗๑. ก็ genotype เÒง home 24gous 0ะเพิ่ม - เกิดผลเสียต่om 0 6 6 0 6 ง - สาย 4 แม่มา ผมใช้ gene pool - ชม ชาว จ. เ ก lele ใหม่มา: สม 5 mr ดเลือกโดยธรรมชาติ มือ . ฟมาก น - ประชากร ที่ สฤษณะไม่เหมาะกับสภาพแวดล้อม ม . 30 - สมช. มารฒ นาการที่ชอบให้อยู่รอดได้ดี น
ページ7:
dd ๐ หั ด ส ป ส : 1. การแยกคน ๆ การสืบพันธุ์ก่อน ระยะ ไซเก - พฤติกรรม : : ที่อยู่ต่างกัน ยังไม่มีโอกาสจับคู่ กรม ต่างกัน ซึ่งพฤติกรรมที่ มีฟุตต่อเพศตรงขาหนส ์ สีเดียวกั เช่า ท ช่วงเวลาผสมพันธุ์ : เวลาม สม สมพันธุ์ต่างกันทำให้ - ผงสร้าง อยละ บ พ พ : เปจะ ส่ง ต่าง ๆ ผสมกันไม่ได้ : ไ 2. การยก การสืบแล้ง ระยะ ไซเกต * ลูกผสมเป็ต - ลูกที่เกิดมาจะให้กำเพื่อพ่อไม่ได้ กาหลง ในผู้ : F2 - เกิดเมื่อไม่มีการถ่ายเท ย างประชากร - เกิดได้ 2 ทาง 1 out a da มาก allopatric speciation) - หรือ ๓๕ ๒ ย่อ หนักพัชต์ จาก การ ปป. ทางภูมิศาสตร์ 28. กูรมา แต่เงา ขวางทั้ง สามารถผสมกาได้ 2. เ บ บ พ มา ท ก (compdric speciation) เกิดใน ช พาดก า
ผลการค้นหาอื่น ๆ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
วิธีใดเหมาะสมกับการแยกเกลือออกจากน้ำทะเล?
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
ทุกคนคะคือหนุมีเเพลนจะสอบม.4 ห้อง smte ของชลราษฎรอำรุงค่ะ อยากทราบแนวข้อสอบออกประมาณไหน หรือพี่ ๆ คนไหนที่เคยสอบ smte แนะนำหนุทีค่ะ เเนะนำหนังสือ คอร์ส แนวข้อสอบ ได้หมดเลยค่ะ ตอนนี้อ่อนด้านภาษาค่ะ แต่ไม่มากพอสื่อสารได้บ้าง Ig : _wx4epzrrv 🫸🏼🫷🏼
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
สอบเข้าม.4 เดือนนี้ ห้องวิทย์-สุขภาพ/วิทย์-คณิต ควรเตรียมตัวยังไงคะ แบบเริ่มอ่านหนังสือจากตรงไหน เพราะตอนสอบเข้าม.1ไม่ได้อ่านเลยค่ะแต่ม.4มันต้องเลือกสายเพื่อให้มันต่อในมหาลัยคณะที่จะเข้าได้ เลยเครียดนิดนึง
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
หนูอยากสอบเข้าม.4สายวิทย์-คณิต โรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ์ หนูอยากรู้ว่าวิทย์กับคณิตส่วนใหญ่ออกอะไรคะ
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
หาข้อสอบเก่าเตรียมค่ะวิชาไหนก็ได้
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
อยากรู้ค่ะคนที่เก่งวิทมีทริคจำยังไงคะเรารู้สึกว่ามันเยอะมากเลยค่ะเรากำลังจะสอบเข้าม.4ค่ะพี่ๆหรือเพื่อนๆมีทริคจำยังไงบ้างคะ
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
ช่วยหาชีทสรุปวิทย์เพิ่มเติมม. 1 เทอม 2 ให้หน่อยค่ะ
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
สอบเข้าม.4โรงเรียนพิษณุโลกพิทยาคม ยากมั้ยครับ
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
สายใยอาหารบนบก 1️⃣ 🌾 หญ้า → วัว 2️⃣ 🌾 หญ้า → ควาย 3️⃣ 🌾 ข้าว → นก → แมว 4️⃣ 🌾 ข้าว → มด → จิ้งจก → แมว 5️⃣ 🌾 ข้าว → ไก่ → คน สายใยอาหารในน้ำ 1️⃣ ผักบุ้งน้ำ → ปลาเล็ก → ปลาใหญ่ 2️⃣ ผักบุ้งน้ำ → ลูกปลา → ปลาเล็ก → ปลาใหญ่ 3️⃣ ตะไคร่น้ำ → หอย → ปลาเล็ก → ปลาใหญ่ 4️⃣ ตะไคร่น้ำ → ปลาเล็ก → ปลาใหญ่ 5️⃣ ผักบุ้งน้ำ → หอย → ปลาเล็ก → ปลาใหญ่ ช่วยวาดสายใยอาหารหน่อยคะ ฮืออ จะต้องส่งสันสุกแล้ว
มัธยมต้น
วิทยาศาสตร์
อยากรู้ว่าคนที่เรียนแบบเข้าใจในครั้งเดียวทำยังไงกันหรอคะเพราะเราเองพยายามตั้งใจมากๆแต่ก็สู้เข้าไม่ได้เลยแต่ตอนเรียนก็เข้าใจนะคะแต่พอทำแบบฝึกหัดหลังเรียนก็ยังมึนๆอยู่เลย😭
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น