จิตวิทยาพัฒนาการ แนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับจิตวิทยา
14
537
0
จิตวิทยา แนวคิดเกี่ยวกับจิตวิทยา จิตวิทยาเบื้องต้น
ノートテキスト
ページ1:
แผ่นการพัฒนาเด็กออกเป็น + นใหญ่ๆ • และลานกิจก ww มุมบ แบ่งตามวัน - **การ ( มาถึง เรเชิญติโต การเลี่ยนแปลงทางด้าน พัฒนามนุ - การต่อเนื่อง บ ทฤษฎีน ได เจ พินิช ส •ýtajné v (แนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้องจิตวิทยา 3. W d ส อยู่ในพระเด็จปรมา www นายพระระบบงานเพื่อส่งเสริมพัฒน และการปกับทีมองมนุษย์ | มาสโลว์ โดยทั้งนักษะด้านได้ไปยอมการเพื่อให้การมานานมีประสิทธิภาพ 1. self actualisation Self- fulfillment needs 1. Esteem needs *ลำดับความต้องการของมนุษย์ Pey chological needs 3. Belongingness & love needs- * ประโยชน์ ในการประยุกต์ได้ - Basic needs 5. Physiological needs
ページ2:
... การเปลี่ยนแปลงเกี่ยวกับขนาด การเปลี่ยนแปลงทางสื่อส่วน การเปลี่ยนแปลงทางด้านความซับซ้อน - ความสามารถเดิมหายไปพร้อมกับความสามารถ ใหม่เข้ามาแทน . พฤติกรรมด้านการเคลื่อนไหว กระบวนการพัฒนา แบ่งได้ 4 ลักษณะ 4) การบังคับอวัยวะ การทรงตัว พัฒนาการด้านกล้ามโน มัดใหญ่ พฤติกรรมด้านการปรับตัว การประสานงานการเคลื่อนไหว เพื่อพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อเล็ก กับระบบรับ 4. ประสานงานว่าง ตา มิ พฤติกรรมทางด้านภาษา ) การสื่อสารติดต่อกับผู้อื่น การสื่อสารต่างๆ 3. แดง กทางสีหน้า ท่าทาง พฤติกรรมด้านนิสัย สังคม การปรับตัวของเด็ก การ เอนลง สภาพแวดล สังคมรอบๆ • แบ่งการพัฒนาเด็กออกเป็น 4 ด้านใหญ่ๆ - การนำทฤษฎีมาประยุกต์ใช้ในการพยาบาล เป็นการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เหมาะสม ตามวัน ไม่เร่งรัดก่อนถึงวุฒิภาวะ พร้อมจัด สิ่งแวดล้อม และประสบการณ์ที่ช่วยเตรียม ความพร้อมให้เด็กพัฒนาได้เต็ม ภาพ - วุฒิภาวะ ทางรางกาย ความมุ่งหวังของสังคม และกลุ่มที่แต่ละ บุคคลเป็นสมาชิกอยู่ B 0 ความหมาย จิตพัฒนาการ คือ กากชาการเปลี่ยนแปลง ของมนุษย์ตั้งแต่เกิดจนตาย ร่างกาย สติปัญญา ภาษา สังคม อารมณ์ และการค้าใจตนเอง ในแต่ละช่วงวัย กษาพัฒนาการมนุษย์ แบ่งเป็น 5 ด้าน การศกษา จิตวิทยาพัฒนาการ แบ่งตามวัย วงก่อนคลอด ปฏิสนธิจึงคลอด - ทารกแรกเกิด,ตอนปลาย > วัยเด็กตอนต้น > 3 - 6 วัยเด็กตอนกลาง ) 6-12 วัยรุ่น > 18 - 20 ปี วับผู้ใหญ่ตอนต้น ) 10 วัยผู้ใหญ่ตอนกลาง > 4 วัยสูงอายุ > 60 ปีขึ้นไป • จิตวิทยา (Psychology) หมายถึง ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนจิต ความคิด และ พฤติกรรมมนุษย์ ด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์ เพื่อช่วยให้เกิดความเข้าใจในพฤติกรรมต่างๆ • พัฒนาการ (Development) หมายถึง การเจริญเติบโต การเปลี่ยนแปลง ร่างกาย การมีวุฒิภาวะ ที่ทำให้บุคคลมีความสามารถพอที่จะทำกิจกรรมอยู่ อ างเหมาะสม พลดพนาการมนุษย พัฒนาการทุกด้านสัมพันธ์กัน การพัฒนาการแต่ละวัน มีลักษณะเฉพาะตัว ๔ ทฤษฎีวุฒิภาวะที่เซลล์ อาร์โนลด์ ลูเซียส ที่เซลล์ (Anold lucius Gesell) * แนวคิด ทฤษฎีพัฒนาการของเซลล์ เชื่อว่า การเจริญเติบโตของเด็ก จะแสดงออกเป็นพฤติกรรม ด้านต่างๆ 4. เซลล์สรุปว่า พฤติกรรมของมนุษย์เป็นผลมาจากยีนส์ ความพร้อมของกล้ามเนื้อ และระบบประสาท 3 องค์ประกอบ - ค่านิยม แรงจูงใจ - บรรลุภารกิจตามระยะพัฒนาการ เกิดความพึงพอใจ ความสูง ปรับตัว หากไม่สำเร็จ เ ความแป้ง คัมเลว วัยและภาวะกิจพัฒนาการ 0 ทารก-วันเด็กเล็ก → 186 • วัยรุ่น พูด • หลักการสำคัญ นอาหารเอง • จับเด็กก่อนเรียน -วัยเรียน - ทำงานง่ายๆ เข้าโรงเรียน สร้างอัตลักษณ์ตนเอง ควบคุมอารมณ์ วันผู้ใหญ่ตอนต้น ชีพ แต่งงาน มีครอบครัว ผู้ใหญ่ตอนกลาง - บริหารครอบครัว/งาน ช่วยเหลือสังคม - พอใจกับชีวิตที่ผ่านมา • วันผู้ใหญ่ . วัยสูงอาย พัฒนาการเป็นไปตามแบบแผน การพัฒนาการเริ่มจากใหญ่-ย่อย พัฒนาการต่อเนื่อง อัตราการพัฒนาของเด็ก แต่ละคนต่างกัน อัตราฟังวนๆ การอวัยวะส่วนต่างๆ เซลล์ ทฤษฎีพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับพัฒนากา ทฤษฎีพัฒนาการตามวัยของโรเบิร์ต เจ ชาวกเฮิร์ส * ทฤษฎีงานพัฒนาการ การพัฒนาการของมนุษย์ไม่ได้ขึ้นกับปัจจัย ทางสรีระหรือชีวะ แต่เพียงอย่างเดียว ปัจจัยทางจิตวิทยาแต่ละบุคคล มีอิทธิพลในการพัฒนาของบุคคลด้วย • ภาระกิจพัฒนาการ พัฒนาการที่ต้องบรรลุให้สำเร็จ เพื่อให้บุคคล เจริญเติบโตอย่างเหมาะสม • การนำหลักทฤษฎีไปใช้ประโยชน์ทางการพยายา เ
ページ3:
พัฒนาการมนุษย์ แบ่งเป็น 5 ด้าน ตามวัย พัฒนาการด้านร่างกาย พัฒนาการด้านอารมณ์ พัฒนาการด้านสังคม พัฒนาการด้านด้านสติปัญญา วังก่อนคลอด) ปฏิสนธิองคลอด พัฒนาการด้านคุณธรรมจริยธรรม - บทารกแรกเกิด,ตอนปลาย ) แรกคลอด ถึง 4-3 ขวบ วัยเด็กตอนต้น > 3 - 6 ขวบ วัยเด็กตอนกลาง ) 6-12 ปี วัยรุ่น > 18- 20 ปี วับผู้ใหญ่ตอนต้น) 20 - 40 ปี วันผู้ใหญ่ตอนกลาง > 40 - 60 ปี วัยสูงอายุ > 60 ปีขึ้นไป ener ... โรคและลักษณะบางอย่าง ที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม ลักษณะทางกา 4. สีผม, รูปร่าง, ความสูง,กลุ่มเดี่ย ลักษณะของบุคลิกภาพ และสติปัญญา 2. การเรียนรู้, ปรับตัว, ความสามารถเฉพาะ การตอบสนอง ความต้องการของตนเอง 1-1 ปัจจัยด้านพันธุกรรม - ว 1.2 ปัจจัยสัมพันธ์กับสุขภาพ * ความผิดปกติของจํานวนออโตโซม - กลุ่มอาการดาวน์ซินโดรม โครโมโซมคู่ที่ 21 เกินมา ทั้งอัน และบางส่วน กลุ่มอาการเช็ดเวิร์ดซินโดรม โครโมโซมคู่ที่ 1% เกินมา 1 โครโมโ * ความผิดปกติของรูปร่าง ออโตโซม - 18 - กลุ่มอาการคริดูชาติ รูปร่างโครโมโซมผิดปกติ - กลุ่มอาการเพรเดอร์ - วิลลี โครโมโซมคู่ที่ 15 ผิดปกติ ช * โรคที่ผิดปกติจากโครโมโซมเพศ เเปลก ปิ ความผิดปกติทางพันธุกรรมที่เกิดจากความผิดปกติ โครโมโซมเพศ 4. กลุ่มอาการเทอเนอร์, กลุ่มอาการอันเป็นสาย 1. จบด้านชีวภาพ สิ่งแวดล้อม เกี่ยวข้องกับสุขภาพ มีผลต่อการพัฒนาทารกในครรภ์ มารดา EX-การใช้ยาชองมารดาขณะ ตั้งครรภ์ - การศีลเชื้อโรคของมารดา เช่น เพื่อไวรัส นัดเยอรมัน ไวรัส สพอรมัน ปัจจัยที่เกี่ยวกับพัฒนาการมนุษย์ ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนจิต - ด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์ ติกรรมต่างๆ - หมายถึง การเจริญเติบโต การเปลี่ยนแปลงทางด้าน ให้บุคคลมีความสามารถพอที่จะทำกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง พัฒนาการเป็นไปตามแบบแผน การพัฒนาการเริ่มจากใหญ่-ย่อย พัฒนาการต่อเนื่อง อัตราการพัฒนาของเด็ก แต่ละคนต่างกัน - อัตราพัฒนา การอวัยวะส่วนต่างๆ เทอเนอ แนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้องจิตวิทยา เซลล์ d ทฤษฎีพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการมนุษย์ 3 ทฤษฎี 2. ปัจจัยด้านสิ่งแวด บทบาทของพยาบาล เพื่อส่งเสริมพัฒนาการ และการปรับตัวของมนุษย์ • การพยาบาล คือ การดูแลผู้รับบริการอย่างครอบคลุมทั้งร่างกาย จิตใจ และสังคม เพื่อให้มีสุขภาพดี พยาบาลมีบทบาทในการส่งเสริม ป้องกัน และสนับสนุนให้ผู้รับบริการพัฒนาตามวัยและปรับตัวได้ เหมาะสม โดยต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยาพัฒนาการเพื่อให้การพยาบาลมีประสิทธิภาพ ทฤษฎีลำดับในความต้องการ 5 ชั้น พระมาสโลว์ 0 ประโยชน์ในการประยุกต์ไ ใช้การพยาบาล ลำดับความต้องการของมนุษย์ 1. ระดับพื้นฐานความต้องการทางสรีรวิทยา ม.ความปลอดภัย 3. ความรัก ความเป็นเจ้าของ และความสัมพันธ์ 4. ความเคารพนับถือ ความภาคภูมิใจ 5. การบรรลุศักยภาพสูงสุดของชีวิต มวยของโรเบิร์ต การพัฒนาการของมนุษย์ไม่ได้ขึ้นกับปัจจัย ขออย่างเดียว ปัจจัยทางจิตวิทยาแต่ละบุคคล บุคคลด้วย พัฒนาการที่ต้องบรรลุให้สำเร็จ เพื่อให้บุคคล สม -หลักทฤษฎีไปใช้ประโยชน์ทางการพยาบาล 1 4 การประเมินผู้ป่วย 2. แนวทางวางแผนเพื่อเสริมสุขภาพ 3. ออกแบบบาบัดให้คำปรึกษา 4. สนับสนุนทำงานร่วมกับครอบครัว 5. ใช้ในงานผู้ป่วยจิตเวช
ページ4:
ลักษณะของบุคลิกภาพ และสติปัญญา X. การเรียนรู้, ปรับ, ความสามารถเฉพาะ การตอบสนอง พันธุกรรม - ซึ่งสัมพันธ์กับสุขภาพ ความต้องการของตนเอง 1. จบด้านชีวภาพ สิ่งแวดล้อม เกี่ยวข้องกับสุขภาพ มีผลต่อการ มนๆทารกในครรภ์ มารดา - การใช้ยาง มารดาขณะ ตั้งครรภ์ - การติดเชื้อโรคของมารดา เช่น พอไวรัส เยอรมัน การออก าลังกาย มผิดปกติ aw ไวรัส สฟอรมัน ปัจจัยที่เกี่ยวกับพัฒนาการมนุษย์ 2. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ... 07 พรรครบ 5 หมู่ ตั้งครรภ์ -2.1 สิ่งแวดล้อม ขณะ อยู่ในครรภ์มารดา พรมารดา ยาที่มารดารับประทาน ปูนรี่และแอลกอฮอล์ มนตภาพ สารพิษ ร้างๆ อุบัติเหตุ สุขภาพจิตของมารดา 3.2 สิ่งแวดล้อมภายหลังคลอด 2.3 ส่งแวดล้อม ขณะคลอด 2.4 สารอาหาร การก าลังกาย ความเจ็บป่วย ความปกติ อมไร้ท่อ อุบัติเหตุ และผล ภาวะ ระบบ ไบลเวียนโลหิตในร่างกาย - การกระทบกระเทือนจากการทำคลอดของแพทย์ องคลอดมารดา เอกา โรคโกโนเรีย ปัจจัยด้านสังคมและ และวัฒนธรรม ปัจจัยสัมพันธภาพระหว่างบุคคล, สังคม, วัฒนธรรม, มนุษย์วิทยา 4 พยาบาล เพื่อส่งเสริมพัฒนาการ ตัวของมนุษย์ คือ การดูแลผู้รับบริการอย่างครอบคลุมทั้งร่างกาย - เพื่อให้มีสุขภาพดี พยาบาลมีบทบาทในการส่งเสริม สนุนให้ผู้รับบริการพัฒนาตามวัยและปรับตัวได้เหมาะสม ด้านจิตวิทยาพัฒนาการเพื่อให้การพยาบาลมีประสิทธิภาพ ใช้การพยาบาล ลำดับความต้องการของมนุษย์ 1. ระดับพื้นฐานความต้องการทางสรีรวิทยา ม.ควมปลอดภัย 3. ความรัก ความเป็นเจ้าของ และความสัมพันธ์ 4. ความเคารพนับถือ ความภาคภูมิใจ 5. การบรรดากยภาพสูงสุดของชีวิต มาสโลว์ 1. Self actualisation - มีอำนาจมากสุด - ความต้องการช่วยชีวิต 2. Esteem needs - ความต้องการความปลอดภัย ความรู้สึกมั่นคง →Self- fulfillment needs 3. Belongingness & love needs 4. Safety needs. - - ความต้องการความนับ และการยกย่อง 5. Physiological needs - ความปราถนาในทุกสิ่งทุกอย่าง Psy chological needs Basic needs
ผลการค้นหาอื่น ๆ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
ขอวิธีทำเรียน Anatomy ให้ได้เกรดAหน่อยคั้บบ
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
อยากให้ช่วยอั้นตัวหนังสือคุณหมอให้หน่อยค่ะ
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
หาแหล่งเรียน Pharmacology เนื้อหา ANS drug ที่สอนเข้าใจง่ายจากไหนได้บ้างคะแนนำทีค่ะ😭
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
ทำสรุปอะไรดี แนะนำทำสรุป เรื่องอะไรดี #การพยาบาล
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
ช่วยสรุปสั้นๆให้หน่อยนะคะ
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
มีใครอยากได้สรุปเรรื่องไหนนนนม้ายยยยย ว่างๆ อยากทำง่า 🫶🏻✌🏻
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ 🥺🙏
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
มีใครรู้ข้อนี้บ้างไหมคะ😅🙏🏻
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
ขอสรุปเกี่ยวกับอวัยวะเทียมหน่อยค่ะ
มหาวิทยาลัย
แพทยศาสตร์
คนติดเชื้อ HIV ทำให้เป็น cord tumor ได้มั้ยคะ
News
ความคิดเห็น
ความคิดเห็น
ถูกปิดสำหรับสมุดโน้ตนี้