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Chinese 造字法則 象形:具體 7. 眉臭、鼎舟日 文 (不抑指事:抽象→ 刃、旦、甘、亦、三 字 ↑ 會意:有意思同文字→品武、祭、占、取 (可拆)形聲:有 付 江極雞摩刻 字形演變口訣:假金賺利超開心(甲金篆隸草榣行) 甲骨文:細占卜用 金文;青銅器上,比甲粗 篆:別稱:籀文 彖 對稱統 隸書:蠶頭燕尾擺脫圈書性的符號 漢草書:相連簡省不易辨識唐·張旭 魏楷書 10 今通行,別稱真正書唐顏真卿、柳《樓 行書:楷稍加連綴東晉王羲之《蘭亭集序》 人稱代名詞 第 - 人稱:余、予、吾、僕 一第二人稱:子,而汝君 一第三人稱之,其彼伊、渠 一不確定(離):孰
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Junior High
國文
請問國文怎麼讀？ 我不知道準備方向，感覺國文考的範圍很廣 會出現一些沒看過的字、句，甚至文言文， 也會給一篇很長的文章，問「何者敘述最符合文意」 我總是覺得每一選項個都對。 課本好像沒有教那麼難，可是考試都不會… 很多人會建議多閱讀，但我喜歡的外文小說或者翻譯小說對考試似乎沒有幫助， 平時也不太有時間看文言文、中文母語者寫的文章 那我該怎麼準備比較好？（完全不懂考試出的題目內容與類型）
Junior High
國文
請問...國一下國文的語文常識怎麼讀？他是在講造字法則，有四種，但是哪個字是哪種我常常沒概念🧐
Junior High
國文
求解
Junior High
國文
想問一下為什麼11題的甲是錯的… 從上面感覺看不太出來沉痛怨鬱…還是這其實是考國學常識的一種❓😭
Junior High
國文
"古人與稽，以求其是非之所在" 的‘’與’’是什麼意思？麻煩各位大大了🫡
Junior High
國文
我不理解…“並”可以拆成兩部分嚒(´･ω･`?? （about 造字法則
Junior High
國文
請問16各選項詳解🙏
Junior High
國文
請問16各選項詳解🙏
Junior High
國文
歷屆造字法則這題 為什麼江是形聲字、泉是象形字(象形字不是不能拆嗎？但泉可以拆成白跟水呀)、晶又為什麼是象形？
Junior High
國文
每次模擬考國文都卡在B++😔 也不太懂國文要怎麼複習 誰可以幫我🥲
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