高中國文--鴻門宴
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常混淆人名解析:
司馬遷: 偽̸娘̸(x)寫史記和被去勢的那個
司馬相如:賦聖
司馬懿:曹操的軍師,後來篡位的那個
司馬光:打破缸,寫資治通鑑的那個
ノートテキスト
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鴻門宴 題解 主旨:項羽、劉邦在鴻門宴鬥智攻防 →項羽勢力由盛轉衰關鍵 背景:楚懷王起兵抗秦,與諸將約定先入咸陽者可稱王 特色:情節緊湊,人物刻劃傳神 鴻門宴:表面平和,實則暗潮洶湧的宴會 作者 司馬遷 =子長:太史公 向孔安國學習《尚書》,董仲舒學習《春秋》 為「網羅天下放失舊聞,壯遊大江南北→ 繼承父司馬談官職 替李陵辯護而入獄,被處刑 發憤著述,完成《史記》 → 課文 緣起 項羽軍隊 活埋 背景:楚軍夜擊,坑秦卒二十餘萬人新安城南 項羽: 進軍攻取平定 防守口 項羽行事殘暴 劉邦 「行略定秦地,函谷關有兵守關,不得入。又聞沛公已破咸陽 稱王 擔任 曹無傷使人言於項羽曰: “沛公欲王ㄤ 關中,使子嬰為相,珍寶盡有 轉品(n.→v.) 明日以酒食犒賞,慰勞 之。」項羽大怒曰:『旦日饗ㄒㄧㄤˊ 士卒,為擊破沛公軍。」 → 項羽情緒化、易輕信人言 替我 范增:沛公居山東時,貪於財貨,好美姫。今入關,財物無所取,婦 映襯 親近 女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五 不要失去機會 此天子氣也,急擊勿失一 → 觀察周詳&劉邦的企圖心
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二:發展 項伯向張良告密: 向來交好 項伯(素善留侯張良):毋從俱死也! 告訴 張良:臣為韓王送沛公。沛公今事有急,七去不義,不可不語 逃走 劉邦&項伯約為親家: 替 謀劃 淺薄無知的人 通「拒」,據守通納」,接納 張良曰:「誰為大王為此計者?」曰:「鲰生說我曰:『距關,毋內 ㄎㄨㄚˋ 稱王 估量 通擋,抵擋 有交情 諸侯,秦地可盡王也。』故聽之。」良曰:『料大王士卒足以當ㄉㄤˇ項王乎?」 怎麼 沛公曰:「君安與項伯有故?,張良曰:「秦時與臣游,項伯殺人,臣 追述示現 使之存活 幸亏 和....相比怎麼樣 年輕 年紀大 倒裝(與君孰少長) 以禮 活之。今事有急,故幸來告良。沛公曰:「孰與君少ㄇㄠˋ長ㄓㄨㄤˇ?」良曰 邀請 「長於臣。」沛公曰:「君為我呼入,吾得兄事之。」張良出,要ㄏㄠ項伯 比 → 劉邦在政治上的敏感度&身段柔軟 進獻 酒杯 表示祝福 絲毫 何以 沛公奉卮ㄓ酒為壽,約為婚姻,曰:「吾入關,秋毫不敢有所近, 誇飾 登記 防備 入侵 籍吏民、封府庫而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與 轉品(n-->v.) 對偶 意外的變故 詳細 「忘恩負義 非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎?願伯具言臣之不敢倍德也。」 激問 通「早」親自道歉 項伯許諾,謂沛公曰: 「旦日不可不蚤自來謝項王。」 →澄清曹無傷的話,表現低姿態 . 項伯勸說項羽:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之 激問 趁機 對待 不義也,不如因善遇之。」項王許諾 → 轉過為功& 道德勸說
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三:過程 劉邦到鴻門道歉: 合力 自己沒料到 沛公:臣與將軍戮ㄅㄨˋ力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意 能夠 能先入關破秦,得復見將軍於此。今者有小人之言,令將軍 通「隙,嫌隙 與臣有卻ㄒㄧㄧˋ 當日於是 項羽:「此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?」項王即日因 激問 留沛公,與飲→直接說出消息來源,性格直率 項莊舞劍,意在沛公: 范增 : 屢次以眼神示意 表決斷、決絕 項羽 三次 [數 ㄏㄨㄛˋ目項王,舉所佩玉玦 ㄐㄩㄝˊ以示之者三,項王默然不應 轉品(n.→V) → 項羽優柔寡斷,當決不決 狠不下心爾、你 出召項莊,謂曰:「君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞 , 趁機 同『座」,座席 否則爾等、你們將之 因擊沛公於坐,殺之。不ㄓㄨˇ者,若屬皆且為所虜!」 遮蔽掩護 項莊:拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊 ※鴻門宴座次安排: 范增 項 N 伯 W S E 項 羽 劉邦 張良
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張良引薦樊噲入營: 情況危急 與劉邦共生死 持著盾牌 嚕 ㄊㄨㄢˋ 曰: 「此迫矣!臣請入,與之同命!」會即帶劍擁盾入軍門,交 兵器 掀開帷幕 戟ㄐㄧˇ之衛士欲止不內,樊噲側其盾以撞,衛士仆地,會遂入。披帷 通向」 張大眼睛 向上整立 眼眶 , 西嚮立,瞋ㄔㄨㄢˋ目視項王,頭髮上指,目ㄗˋ盡裂。項按而 誇飾 形容非常憤怒 長跪 做什麼的 (跽ㄐㄧˋ曰:「客何為者?」 → 樊噲勇猛過人;項羽對闖入者保持戒慎 覆蓋、平放 放置 豬肘子 同「謎」,吃 樊噲覆其盾於地,加彘肩上,拔劍切而啗ㄉㄧㄢˋ之。項王曰:「壯士! 能復飲乎?」→ 樊噲豪邁粗獷,使項羽毫不隱藏欣賞之情 尚且 有什麼值得推辭 貪殘暴虐 樊噲曰:「臣死且不避,卮酒安足辭?夫秦王有虎狼之心,殺人如不 激問 盡 盡 能舉,刑人如恐不勝ㄕㄥ,天下皆叛之。 勞苦而功高如此,未有 小人的讒言 殺 延續 私下通「謂」,認為 封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此七秦之續耳!竊為大王不 無言以對 取也。』項王未有以應 -> .強調劉邦有功卻受委屈形象,勸諫項羽勿蹈七秦之過 離開過程 劉邦尿遁: 一會兒 前往 坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出→藉口如廁,實則準備逃跑 大作為 細小的謹慎 不講求瑣碎的禮讓 砧板 樊噲曰:「大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎ㄇㄨㄟˇ,我 關注 隱喻 有什麼好告辭的呢 謝罪、道歉 為魚肉,何辭為?」於是遂去,乃令張良留謝 激問 → → 樊噲分析輕重緩急,當機立斷
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逃跑計劃: 攜帶 酒器 良問曰:「大王來何操?」曰:「我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙, 適逢、正值 欲與亞父。會其怒,不敢獻,公為我獻之。 J 捨棄 沛公則置車騎ㄐㄧㄠˋ,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳 ㄏㄨㄢㄣˋ ㄏㄨㄤˊ、紀信等 徒步快跑 經過 抄小路走 四人持劍盾步走,從酈ㄙㄌㄧㄠˋ山下,道芷陽間 ㄐㄧㄢㄣˋ 行。沛公謂張良曰:「從 轉品(n.→v.) 估計 此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。」 → 劉邦仔細斟酌後果,不輕易冒險 五:結局 承受同「杯勺」,酒 張良:沛公不勝 ㄕㄥ桮 ㄙㄨㄟˋ 杓 ㄕㄨㄢˊ,不能辭,謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻 下稱上或同 辈相稱敬詞 借代 進戲 大王足下;玉斗一雙,再拜奉大將軍足下 → 劉邦藉口 在哪裡 責備 : 酒醉 項羽:「沛公安在?」良曰:「聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣。」 項王則受璧,置之坐上 →劉邦籍口: 怕被責罰;項羽接受劉邦說辭原諒他 敲擊 小子 不值得 范增:受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:「唉!竪子不足與謀!奪 雙關 我們被 項王天下者,必沛公也,吾屬今為之虜矣!」 →憤恨不已,表面罵項莊刺殺失敗,實則責備項羽錯放劉邦 立即 沛公:至軍,立誅殺曹無傷 → > 處事果決
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形音義 目貲ㄗˋ盡裂 此 -所費不貲ㄗ -髭ㄗ鬚 .此ㄗ牙咧嘴 因 .吹毛求疵ㄘ 玉玦ㄐㄩㄐㄩㄝˊˋ .抉 ㄐㄩㄝˊ 擇 夬 訣ㄐㄩㄝˊ別 駿良鴃ㄐㄩㄝˊˋ鯷 .不甘雌ㄘ伏 就,於是 乘機 - 項王即日因留沛公司 -以貴賜諸民,因燒其券 .不如因善遇之 因擊沛公於坐,殺之 -沛公起如廁,因招樊噲出 -余因停機教子之餘 南蠻鴃ㄐㄩㄝˊ舌 .順應 -> 昔因機變化,遭遇明主 一因人之力而敝之,不仁 -憑藉 -未若柳絮因風起 因是鄉試年,做了幾個文會 因為——且因是而阻水不行 ·沿襲 一罰所及,則思無因怒而濫刑 个 殷因於夏禮,所損益,可知也 通過、經由 →> 因文靜見之可也 - 接連 加之以師旅,因之以饑饉
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-沛公起如廁 -往 縱一葦之所如 - 殺人如不能舉 、像、如同 -逝者如斯夫,不舍晝夜 一如殺無道,以就有道,何如 如 一假如 一如或知爾,則何以哉 一宗廟之事,如會同,端章甫 具 .或者 一方六七十,如五六十 一、比得上→臣之壯也,猶不如人 -然,表狀態 --→ 申申如也,天天如也 全部 一私見張良,具告以事 政通人和,百廢俱興 .願伯具言臣之不敢倍德也 -詳細地 - 此人一一為具言所聞 ——才能→顧君濟勝有具,與導人行 -準備 具有 .具禮相賀 -故人具雞黍,邀我至田家 → 楠之始生,已具全體 -酒食 → 左右以君賤之也,食以草具
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文學常識 《史記》: 體裁:紀傳體通史(黃帝~漢武帝) 目的:究天人之際,通古今之變,成一家之言 內容: 本紀:記天子國君 → 項羽、呂后為變例(有號令天下之實) 表:反映歷史發展(編年) 書:記典章制度 &文化發展 世家:記藩輔諸侯>孔子、陳涉為變列(教育貢獻&推翻暴秦) 列傳:記人臣事蹟 特色: 首創記人為主的紀傳體 以論贊筆法表達自己對歷史人物的評價 → 太史公曰 史書體例: 依時代分: 通史:貫通各代→司馬遷《史記》(祖) 斷代史:專記單一朝代 → 班固《漢書》(祖)、范曄《後漢書》 依體裁分: 紀傳體:以人為主→《史記》(祖)、《漢書》、二十四正史 編年體:以時為主 →《春秋》(祖)、《左傳》、司馬光《資治通鑑》 紀事本末體:以事為主→袁樞《通鑑紀事本末》(祖) 國別史:以國為主→《國語》(祖) 《戰國策》
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有人可以拍古今閱讀100 91~100的解答嗎 急需😰😰
Senior High
國文
我的古今悦讀一百解答整本不見了🥹 請問有好心人可以提供我35回到最後100回的答案嗎 謝謝謝謝 祝大家都能考試喔趴 謝謝好心人 拜託大家了
Senior High
國文
5b錯哪
Senior High
國文
請問有人有龍騰國文高一10~12課的考卷詳解嗎?求救!
Senior High
國文
你們好 我的國文常常是我頭痛的點,文言文的詞彙 詞性我非常不理解 聽好多人建議去背古文30說學測會考 我不太知道要怎麼開始 我想先理解文言文的詞彙跟詞性 想聽聽建議🙇♀️謝謝🥰
Senior High
國文
我是高一生 想問國寫第二大題情意題通常能寫多就寫多嗎?我看歷屆佳作大多如此 但我們國文老師說19行就夠了 想問問其他人的經驗🥹
Senior High
國文
請教第6題為何是D?🙏
Senior High
國文
請問有人有高一上龍騰國文5~8課的詳解嗎🙏🏻有師說、孔乙己的那一張
Senior High
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從左到右依序是題目、解答、跟我寫的答案,想問一下覺得第二題算全對嗎還是半對?
Senior High
國文
想請問這兩題 謝謝🙏🏻
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