ページ1:

พระบรมราโชวาท
· ประวัติผู้แต่ง : พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
- เกิด
โด 20 ก.ย. 2016 ลูก 3.+ กับสมเด็จพระเทพศิรินทราบรมราช
- ครองราชย์ 1 ต.ค. 2411 ขณะพระชนมายุ 15 พรรษา แต่งตั้งสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ
เป็นผู้สำเร็จราชการแทน จนกว่าพระองค์บรรลุนิติภาวะ ครองราชย์ 42 ปี
-
-
โรคไต
- เสีย: 23 ต.ค. 2453 (โรคพระวักกะ)
ได้รับการสายพระราชสมัญญา ว่า พระปิยมหาราช
ตอนเด็กศึกษาศิลปวิทยาการต่างๆ ภาษาไทย/มคร/ครกรรม มวย
ทรง เรียนอังกฤษ กับ “นางแอนนา เลียวโนเวนส์”
ศึกษาเพิ่มเติม กับนม ศาสนาชาวอเมริกัน ชื่อ จันเล
ทรงตระหนักถึงการศึกษา จึงตั้งโรงเรียนหลวงในชื่อ โรงเรียนพระตำหนักสวนกลาง
โรงเรียนสามัญชน จัดตั้ง โรงเรียนวัดพรรณนาราม (3.6 ขยายเป็นระดับอุดมศึกษา คือ
พระราชกรณียกิจ : - ยกเลิกระบบทาง และไพร่
• ประวัติพระเจ้าลูกยาเธอ
นระเช้า กยาเธอ
พระองค์เจ้ารพัฒนาศักดิ์
บัาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พระราชาในร้อยแก้ว ไกลบ้าน สิบสองเดือน ใจฉันชาดก ฯลฯ
พระราชนิพนธ์ ร้อยกรอง โคลงสุภาษิต/เงาะป่า
UNSEco ยกย่องให้พระองค์ทรงเป็นบุคคลสำคัญของงานเด่นของโลก สาขาการศึกษา
วัฒนธรรม สังคมศาสตร์ มนุษยวิทยา การพัฒนาสังคม และการศึกษา
(พระบิดาแห่งกฎหมายไทย)
ทรงเป็นต้นราชสกุล “ธนพัฒน์
เด็ด: 21 ต.ค. 2417
เรียบจบกฎหมายจากออกซปอร
ดำรงตำแหน่ง เลขาขากระทรวง
ยุติธรรมกับเกษตรา การ
ครงพระอิสริยยศ กรมหลวงราชบุรี
ดิเรกฤทธิ์
พระเจ้าลูกยาเธอ
พระองค์เจ้าประวัตร วัฒโนดม
(516 เลข 5 การ สมัย ร.5)
ทรงเป็นต้นราชสกุล ประวัต
เถิด 27 พ.ค. 2418
ปี
"
พระเจ้าลูกยาเธอ พระองค์จริยากรวรลักษณ์
(018 รากฐานระบบงานการคลัง นาย
ทรงเป็นต้นราชสกุล นายกร
องค์ที่ 12
องค์ที่ 14
องค์ที่ IS
ออ ที่ 19
ดำรงพระอิสริยยศ
“กรมหลวงปราจิณกิติบด้
เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศษ เยอรมัน
ดำรงตำแหน่ง ราชเลขาธิการ 8.5 และ ราชเล 94 การประพัน
เถิด 8 มิ.ย. 2417
ดำรงตำแหน่งเสนาบดีกระทรวงพระคลัง
มหาสมบัติ เสนาบดีกระทรวงพาณิชย์
อภิรัฐมนตรี (5.7)
เป็น พระอัยกา (ดา) พระพันปี
คำวอนระอิสริยยศ กรมพระจันทบุรีนฤนาถ
พระเจ้าลูกเธอ พระองค์เจ้าจิรประวัดวรเดช
(319 รากฐานการทหารแบบใหม่)
ทรงเป็นต้น 576 สกล ประวัติ
กาวทนที่ อังกฤษ และเดนมาร์ก
เป็นฝชั ราการ กรม ทรากร ต่อมาทรงเป็น
ผู้บัญชาทนางรถ และเสนอบ กระทรวงกลาโหม
ดำรงพระอิสริยยศเป็น “กรมหลวงนครไชยศรีสุรเดช

ページ2:

.
-ลักษณะคาประพันธ์
12) ความเรียงร้อย แก้วประเภทจดหมาย (พระราชหัตถเลขา)
2)ใช้เทศนาโวหารด้วยภาษาที่สื่อความชัดเจนและเข้าใจง่าย
3) ตอนใดเป็นคำสั่ง จะใช้คำว่า 93
- เมื่อมีคำสั่ง ทรงชี้แจง เหตุผลที่หนักแน่น และน่าเชื่อถือ
4)ตอนใดเป็นคำสอน ทรงใช้ วิธีโน้มน้าวให้ผู้ฟังคล้อยตาม
• จุดมุ่งหมายในการแต่ง
3)
นั่งอบรมสั่งสอนพระเจ้าลูกยาเอง 4 พระองค์ที่ไปเรียนต่อต่างประเทศ
เรื่องย่อ
1) อยากให้ไปเรียนขา ความ ไม่ได้อยากแสดงว่าเป็นลูกเจ้า เพราะแสดงตนไปก็ไม่มีประโยชน์
2) ค่ากิน เรียน ใช้เงินพระคลังข้างที่เป็นพ่อเองไม่ใช้ในแผ่นดิน เพราะว่าไปเรียนแต่ไม่ได้ทำประโยชน์ อะไรก็ถูกว่าได้
แต่ถ้าเป็นพ่อใครจะมาว่าไม่ได้ (เรียน (6 ปี) (อายุ 21 ปีเต็ม เชิดเงินเองได้ไม่ดังมีผู้ดูแลให้
เกิดเป็นลูกกษัตริย์ใช่ว่าจะได้ตำแหน่ง 55 ยศมากว่า งานตำแหน่งต่ำๆไม่ได้ แต่ถ้ายศมากแต่ไม่มีความรักทำไม่ได้
ดังนั้นจงตั้งใจเรียนมาช่วยน่อดูแลประเทศ กับเป็นลูกเจ้าแล้วอยู่สบาย ก็ไม่ต่างกับสัตว์เดรัจฉาน เปรียบเทียบ
4) เป็นจุดกษัตริย์ ไม่ว่าจะใช้อำนาจข่มเหงผู้อื่น จึงมีชีวิตอยู่ช่วยซ่อนได้ แต่ถ้าพ่อไม่อยู่แล้วโทษจะปรากฏ ดังนั้นจึง
เป็นคนอ่อนน้อม ว่านอนสอนง่าย ประพฤติดี ถ้าทำผิดจะได้รับโทษทัณฑ์
5) ใช้เป็นประหยัดๆ อย่าฟุ่มเฟือย ถ้าเป็นหนี้ พ่อจะไม่ใช่ใช้ถ้าใช้ให้พ่อจะลงโทษ 5. ไม่อยากให้เอาเงินเขีย
หวังเงินกลางปีมาใช้อยากให้ได้บไว้ทนส่วนตัว สอบ ครอบครัว
A
น่าลดตอผุด
เส้นเขียหวัด
6 เอ็นเดือน
6) ต้องเรียน 3 ภาษา อังกฤษ ฝรั่งเศษ เยอรมัน ใช้แผ่น และวัดเลยโดยไปเรียนขาดสัมภาษาไทย เพราะต้องกลับมา
เขียนตำราภาษาไทย เพราะดังนั้นเพื่อจึงให้เขียนจดหมายเดือนและฉบับ ถ้าเขียนอื่นได้ก็เขียน มาพร้อม แปลไทย
อีกหนึ่งฉบับ (ตามครูไทย ได้ชื่อ ปัน สามา
7) ผัดแลคือ อาของลูก กรมหมื่นเทวะวงศ์วโรปการ มีปัญหาอะไรเขียนจดหมายขา ตา พ่อจะได้รู้ ถ้าที่ต่างประเทศจะมี
ราชทูตของเรา ราชทูตจะดูแลทุกอย่าง เมื่อไปโรงเรียนไหนทำตาม ให้เรียบร้อย ทั้งในเรียน เอาความรู้มาพัฒนา
ประเทศสมกับความรักที่พ่อส่งลูกไปเรียน
คำศัพท์
1) การเก่การ (ทำท่าว่าทางเข้า ตรงกับ โลโก
ใจโต งโต (ใจง่ายมากเกินสมควร)
2 เลือก ชั้น (คัดเอาท์ดี)
4) สวยแบบไทยปรับ (ค่านำหน้าเข้าราวในพระราชวงศ์อังกฤษ)
5) มลฑา (ควายมานของ การร้อย)
6)
เอ ไอ เอ มีอันจะกิน