เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Undergraduate
就活
0615 樹木とその葉
0
3
0
ข้อมูล
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Undergraduate
就活
定価 1500円の商品がある。これは原価に対し 25%の利益を見込んでつけたものである。原価はいくらか 1500×0.75ではなく、1500÷1.25の理由がわからないです。 0.75ではない理由と、÷な理由を教えてください
Undergraduate
就活
建築学生です。 私は将来、テーマパークの構造設計士（アトラクションや街並みなどの世界観づくりに関わる）として働きたいのですが、どのような会社が構造設計を担当しているのでしょうか。 「USJはこの会社」「ディズニーはこの会社」などと、ある程度決まっているのでしょうか。 もし決まっていないなら、どのようにすれば携わることができるのか教えて頂きたいです🙇🏻♀️💧
Undergraduate
就活
SPIの勉強を始めたばかりです。 (1)の四則計算の問題で、解答見ながら理解した程度ですが、正直、くどい解き方だと感じました。他に計算方法あると思いますか？あったら教えてください。また、SPIの問題って、難しいですか？
Undergraduate
就活
SPIで、二重カッコとカッコのある式のXを求める問題です。Xでの割り方がわからず、答えのX＝24に辿り着けません。どこで間違えているのか、計算の仕方を教えていただけますか？
Undergraduate
就活
マクロ（金利と為替）の問題です。 問題文（5）の意味がよくわかりません…。為替相場が下がる、上がるとはどういう意味でしょうか？どなたか教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Undergraduate
就活
SPI問題の重複組み合わせの問題です。 問3の②の問題の解説で、「最少が1になる。これは、3種類の中から少なくともそれぞれ1個を選ぶ重複組合せと同じ」 の言葉の意味がわかりません……。どなたか教えてください😭
Undergraduate
就活
SPIの推論の問題です。 正誤についての問題で、イ の 「4人の中に同じ得点の人はいない」 が 「どちらともいえない」 になる理由が分かりません。 どなたか教えてください…🙇🏻♀️
Undergraduate
就活
解き方が分かりません。誰か教えてください🙇♀️
Undergraduate
就活
次の2つでより寄り添うことができるのはどちらですか？①医者と患者②高校教師と生徒。①の場合、患者に寄り添うのは医師ではなく看護師の役割と感じます。②の場合、教師は授業の他にも仕事があるためドラマなどで描かれるように、寄り添うことは時間的に難しいのではと感じます。進路で悩んでいるためご質問をさせて頂きました。理由と合わせてご回答いただけると嬉しいです。よろしくお願いします🙇🏻♂️
Undergraduate
就活
【SPIの推論の分野】 真ん中の解き方のところ「HMNOの勝ち数の合計が10なので、Tは全敗だとわかる」とありますが、なぜTが全敗になるのかがわかりません。 教えていただきたいです…！🙏
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น