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Junior High3
体系数学2を使ってます！証明も書いているので、ぜひ見てください
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Junior High
数学
中1の数学の問題です！！ この問題の答えって-9じゃないんですか…?? 答えの紙には5って書いてるんですけどなんでですか??😶❔
Junior High
数学
中3数学 この問題を教えてください。
Junior High
数学
中3数学です。(1)で、問題文の６で割ると４余る数aがなぜa=6m+4になるのかがわかりません。6でわるのになぜ掛け算なのでしょうか？
Junior High
数学
中3数学 解き直したらわからなくなりました。(1)を教えてください。 書き込み多くて見にくくてすみません。
Junior High
数学
中1の数学の問題です。 解き方&答えが全然分からないので解説も添えて回答お願いします🙏😭💦
Junior High
数学
この問題の5がなぜ-5になるのか先生の解説をきいてもわからなくて、、、 みなさんよろしくおねがいします😭😭
Junior High
数学
中３と数学の式の計算の利用の証明（図形の性質、nを使う証明）のやり方がわかりません。教えてください
Junior High
数学
中3数学 この3つの問題の答え合っていますか、？
Junior High
数学
写真の299番の(1)と(2)どちらもわからないので教えていただきたいです、、、。中2の数学、場合の数という単元です。
Junior High
数学
数学、平面図形、円です。 CからABに垂直な線を書き、PとQとCで接する円を書くらしいのですが、わかりません。 ちなみに、答えは4√26 です。 やり方を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 線分ABを直径とする半円Oがあり、AB=24である。円周上に異なる2点P、Qをとる。弦PQを折り目として、弧PQを折り返したところ、点Cで直線ABに接した。半円の中心をOとして、OC=4のとき、弦PQの長さを求めよ。
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