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แรงเสียดทาน ม.2
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พันธุกรรม ม.3
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
(3)です。 なぜ、二酸化炭素を基準にしているのでしょうか。炭酸水素ナトリウムの比で計算したら、答えが違いました。教えてください🙇♀️
Junior High
理科
この問題はどのようにして解けますか？
Junior High
理科
(3)a答え逆でも大丈夫ですか？ 分子の数は、気体の体積に比例する。 また、問題の意味が曖昧なので教えてほしいです🙇♀️ 理由も教えてください🙏
Junior High
理科
どこから火山岩とわかるのですか？
Junior High
理科
答えのようになる理由は雲仙普賢岳の鉱物が白いからですか？1
Junior High
理科
寒気が暖気を押し上げて、上昇気流が発生するということですか？2
Junior High
理科
覚えるので、流紋岩や玄武岩などとカンラン石、長石など何が違うのでしょうか？ イマイチ分からなくて💦
Junior High
理科
問一の左側を教えてください。えだと思うましたがイでした。お願いします！
Junior High
理科
これではダメですよね？
Junior High
理科
(3)(4)が分かりません、
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