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Senior High
数学
なぜこの命題は真なのですか？
Senior High
数学
（4）のように、x二乗の係数がマイナスのときは両辺にマイナスをかけて正にするというのは絶対ですか？そのままの数値でたすき掛けに持っていくのはダメなのでしょうか？
Senior High
数学
(1)の問題でなぜx+3で割る必要があるのか教えて欲しいです！(黄色マーカーの部分)🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Senior High
数学
どうしてこのグラフになるんですか
Senior High
数学
これらの問題全くわかりません、 教えてください🙏🏻
Senior High
数学
ベクトルの問題です。 問題（３）の解説冒頭で、OH < 1だから、、、 と定義づけられる理由が分かりません。 解説お願いします💦 ※（１）〜（３）の問題、解説を写真に載せています。
Senior High
数学
写真が横向きですみません。 黄色でマークしたところがわかりません。 なぜ3や5が出てくるのかが解説を見てもピンとこず，出てくる理由が知りたいです。あとなぜ3や5なのかもできれば教えていただきたいです。
Senior High
数学
公差が分数だから項は整数とは限らないと思ったのですが、なぜ赤線部のようになるのですか？🙇🏻♀️
Senior High
数学
この問題について質問です。bn+1-bnからanの求める方法がよく分かりません💦赤で書いてあるところです！bn+1-bnからどのようにしてanを求めるのかどなたか教えて欲しいです。答えは3枚目の写真です。
Senior High
数学
数B黄チャートの例題9（2）の問題で、画像の赤線をひいているところがなぜイコールになるのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️
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