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Junior High
英語
〔関係代名詞〕 関係代名詞＋主語になる時と 関係代名詞＋動詞になる時の 見分け方が分からないです😖💧
Junior High
英語
この問題の解説欲しいです。 答えは記入してあります。 お願いします🙇♀️ 全然少しだけでも大丈夫です 特に最後の大門のところを教えてくださると嬉しいです。
Junior High
英語
中三英語間接疑問文について なぜ、例と①はそのままなのに、②と③はing系なのかを知りたいです！
Junior High
英語
関係代名詞のwhoseはどのような時に使うのでしょうか？疑問文での使い方しか習っていないので教えてください🙇🏻♀️whoやwhomとの違いも教えて欲しいです！
Junior High
英語
至急⚠️ 丸つけお願いいたします🙇🙇 明日の英語であるので💦
Junior High
英語
空欄を埋めて欲しいです。解説もあると助かります。 お願いします🥺🙇
Junior High
英語
中3 英語の問題です。 どういう語順になるのかがよくわからないので、教えてほしいです🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、放置してるわけじゃないので回答を削除しないでもらえると助かります🙇♂️
Junior High
英語
市の願いは何か答える問題なのですが、願いが書いてある文のwhichは文においてどのような役割で、どう訳すべきなのでしょうか？教えてください
Junior High
英語
関係代名詞では、 The boy who is running over there → The boy running over there The book that is written in English → The book written in English のように、主語が関係代名詞の時には関係代名詞とbe動詞を省略できると知ったのですが、そうしたらそれらは後置修飾と何が違うのでしょうか？ また、関係代名詞や修飾、普通のいかなる受動態の訳しが苦手なのですがどのように略せば良いのでしょうか？
Junior High
英語
中３英作文の添削お願いします。 なりたい職業というテーマです。 I want to be a soccer player. I have two reasons. First, I like playing soccer very much. Second, I want to make a lot of people happy.
News
さくらんぼさん！
すみません
主格と目的格の違いは後ろに動詞がくるか
主語＋動詞がくるかの違いです。
主格→先行詞＋関係代名詞＋動詞
目的格→先行詞＋関係代名詞＋主語＋動詞
です！
関係代名詞の前にくるのは先行詞というものです。固有名詞、my〜、yours〜以外の名詞が
きます！
説明長くなりました。すみません。
ご質問ありがとうございました☆
それとも前がものがきてるか人がきてるかのちがいですか？
主格と目的格の違いは後ろに動詞がくるか人がくるかつてことですか？