理科¦中2 物質の成り立ち
9
164
0
Junior HighAll
Thank you for looking
今回は理科の物質の成り立ちです!!
♡&💬待ってます🫶🏻
+👤してくれたらもっと嬉しい(˶'ᵕ'˶ )︎
ノートテキスト
ページ1:
Date 化学変化と原子、分子 物質のなり立ち (1) ベーキングパウダー →「重曹」が主に入っている <課題> ベーキングパウダーを入れるとなぜスポンジ状になるのか。 <試料> 重曹(炭酸水素ナトリウム) <方法> 次の図をつくり加熱する 重 口のところをななめ下にする 逆流を防ぐため 火を消す前に誘導管を抜く <結果> 重がこげた。←こげていたのは試験管だった。 液体から泡が出てきた。白くにごった。そのあととう明になった。 水溶液にしてフェノールフタレイン溶液を入れると、 加熱前は薄いピンク色加熱後はこいピンク色になった。 4.30火
ページ2:
見てくれてありがとう
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
理科
(3)が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウムが1.5gです。
Junior High
理科
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
理科
化学です! 8~11の答えを教えて欲しいです
Junior High
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
理科
なぜ4:1になるのですか?
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น