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動植物の体の作りや細胞についてまとめました。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
(4)の問題が分かりません 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
理科
（1）〜（3）の解説をお願いします🙇♀️
Junior High
理科
（2）〜（4）の意味が分かりません。教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
蒸留と分留の違いがわからないので簡単に教えてほしいです！お願いします！
Junior High
理科
中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
中2 理科の化学変化の物質どうしの化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
至急答えていただきたいです 授業で電流計のメモリを読むときに最小メモリの10分の1まで読むと言われていて図が示す値が350.0mAと思っていたのですが、答えを見ると、350mAと書かれていました、なぜなのかわかりません、教えていただきたいです💦
Junior High
理科
有効数字の桁数に注意し、次の測定値を□×10ⁿの形で表せ(1≦□<10)。ただし、有効数字2桁と3桁の両方で答えること。 ↑ 上の条件があるのですが、その条件で(7)の答えを教えて欲しいです！出来れば、解説も書いていただけると助かります！お願いします🙇🏻♀️
Junior High
理科
物体の運動をやっています 運動する台車の速さがしだいに早くなっているものをa〜cのテープを1つ選びなさいという問題で間隔が広くなっていってるaを選んだら答えはcで間違えてました どうゆうことですか！！🥲
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