เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
中学2年 人体 感覚器官
หนังสือเรียน: (新) 理科の世界2 大日本図書
6
318
0
ข้อมูล
Junior High2
これは、中学2年生の感覚器官の復習です!
สมุดโน้ตแนะนำ
中2 理科『生物の体のつくりとはたらき』
61
0
中2 理科 生物まとめノート
57
4
［中2 理科］心臓について
24
6
中2理科
22
2
理科 2年2学期中間 （記述）
21
0
中2 理科
19
2
理科 消化された食物の行方
11
0
【理科】血液の循環
11
0
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
画像の２つって何が違うんですか？ この問題文の時は上の化学式を書くなど教えていただけると嬉しいです。 中3の理科イオンです⚗️🧬
Junior High
理科
あさがおの花の色は対立形質ですか。 例えば赤と白の花を混ぜたらピンク色になりますよね。 そもそも対立形質って何だったら「対立形質じゃない」と言えるのでしょうか。
Junior High
理科
中2理科です 1番下の問題が本当に分からないです助けてください
Junior High
理科
中学理科 天気の分野です。 写真の問題の等圧線を書く問題なのですが、どうしてこうなるのかわかりません！教えてください💦
Junior High
理科
変な質問ですが … これらの覚え方ってありますか ? あったら教えて欲しいです！
Junior High
理科
中2理科化学変化と原子分子の単元です 一番下の(4)が難しくて分かりません 解説お願いします
Junior High
理科
中学三年の物理の問題です。 この問題の理由についてどう説明すればいいか、 教えて欲しいですお願いします。。
Junior High
理科
中学２年生 物理分野 電磁気の単元です。 質問したい問題は(３)です。 答えはエでした。 なぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します！
Junior High
理科
理科の実験でスチールウールを燃やしました。 実験結果は、こうなりました。↓ ・電気を通すか 前⇛流れた 後⇛少し流れた(？) ・うすい塩酸に入れたとき 前⇛泡が出て浮いた 後⇛泡が出ていたが沈んでいた ・質量 前⇛1.4g 後⇛1.4g 正解とは違う結果になったんですけど、この1つ1つのことからどんなことが言えますか？ よろしくお願いします！
Junior High
理科
理科の完全学習の3年の答え8から11ページ持ってる人送ってください。明日テストで
News
ความคิดเห็น
ความคิดเห็น
ถูกปิดสำหรับสมุดโน้ตนี้