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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
このような問題、どうやって解くのか検討がつかないのですが、皆さんはどのようにして解いているのですか?
Senior High
数学
章末問題の(2) 3行目から4行目の、まとめ方が分かりません X二乗とXでまとめているのならば、 (a+b−c)X2乗になるのでは?? また、数1の展開の公式は全部覚えるべきですか? 絶対値の不等式を場合分けし解くように、何か全てに通用する方法などあるのですか? 明日、数1の第1章のテストがあります
Senior High
数学
最後の問題の解き方教えてください😭
Senior High
数学
この問題教えて欲しいです 答えもなくて困っています😭
Senior High
数学
解き方を教えてください😭
Senior High
数学
2枚目のように、最初に2で全部括ったら頂点が違うようになってしまいました。どうしてダメなのでしょうか?
Senior High
数学
この問題がよくわかりません。教えて下さい🙇♀️
Senior High
数学
答えは7分の2です。解説お願いします🙏
Senior High
数学
なぜ2番ではA’B’を用いてるのに、3番では新しくDEを用いているのですか?よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
数学
方程式x^3-12x+8=0は-4<x<4で異なる3つの実数解をもつことを示せ。 この問題の解答で中間値の定理を使っているのですが、普通にグラフを書いて示してもいいですか?
News

ありがとうございます!
参考にして解いてみます!
でも私が解いたらどこか間違ったみたいで凄い数になってしまいましたw
答は違うかもですが、解き方としては合ってるはずなので、参考にしていただけたら幸いです( ´∀`)/~~
(5)は教科書に載ってる例題と同じような感じに解いていきます
お役にたててなによりです(^^)
でも間違ってたらごめんなさい(._.)
(「公式」は教科書の写メの公式のことです)
ありがとうございます!
参考にさせていただきます!
すごく助かります>_<