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原子の形、単体、化合物
หนังสือเรียน: 新版 理科の世界2 大日本図書
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（4）がなぜ0.05gでなく0.20gなのかが全く分かりません教えて下さい!
Junior High
理科
至急です😭 すべてわかりません💦 教えてください🙇♀️
Junior High
理科
教えてください🙇♀️💦
Junior High
理科
2023の愛知県の入試問題ですꔛ Ⅰ ,Ⅱ ともなぜそうなるのか分からないので解説お願いします😿 答えは Ⅰ ウ Ⅱ b でした！！
Junior High
理科
(4)(5)お願いします！ 答えは (4)56cm³ (5)28%
Junior High
理科
問5がよくわかりません 化学変化と物質の質量です！ どなたか教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
(2)についてなのですが、質量保存の法則でピンチコックを開けると中の気体が出ていき質量は反応前よりも減少すると思っていたのですか、この問題の答えはイで、ピンチコックを開くと質量は増加するようなのですが、なぜですか？
Junior High
理科
(4)の答えが0.8ｇになるのですが、何故でしょうか？解説お願いじす
Junior High
理科
なぜ、1.38gの二酸化炭素が発生すると分かるのか 教えてほしいです🙇♀️(青色のところです)
Junior High
理科
中2理科です。 (3)①の答えがウなのですが、なぜそうなるのかわかりません。 中2でもわかるように教えていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
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