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おうぎ形
31
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面を移動させて出来る立体
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
解説お願いします🙏
Junior High
数学
解き方が分かりません。 答えは5πなのですが、、、 分かる方がいたらぜひ教えていただきたいです🙏
Junior High
数学
三角形と四角形の単元で解説みてもよくわかりません… 教えてほしいです！
Junior High
数学
(イ)と(ウ)の問題を教えてください🙇♀️
Junior High
数学
問題の解き方が分かりません😭 この問題の解き方を教えてください！ 一応答えは3√7です！
Junior High
数学
②、③の解き方を詳しくお願いします。
Junior High
数学
「A,Bの座標はそれぞれ（1,0）（4,5）である。Dのy座標は正であり、cのy座標はDのy座標よりも常に１大きい。四角形ABCDの長さが最小となるときの点Cの座標を求めよ。」 という問題で解説を見たのですが分かりません。解説には、「ABとCDの長さは変わらないから、BC＋ADの長さが最小になる時を考える。点E（1,1）をとると、AD＝ECとなり、さらに点F（−1,1）をとると、EC＝FCとなる。このときBC＋AD＝BC＋FCであるから,これが最小となるのは点Cが直線BF上にあるときである……（計算が続く）」とあります。前半の長さが等しくなることやBC＋CFが点Cが直線BF上にあれば最小になることは分かるのですが、BC＋CFの長さが最小になることによって、なぜBC＋ADが最小になるのかが分かりません。 長文失礼しました。よろしくお願いします🙇
Junior High
数学
1、2どちらとも分かりません下の解説にある図の扇形の両端がAとAになるところから分かりません。毎回扇形の展開図は端と端がAとBじゃないのですか？
Junior High
数学
この円錐の展開図の扇形で、点Bから一番近い線分AB上の点は線分ABの中点ですよね❓ そして、点Bと線分ABの中点を結ぶ線分が紐の長さになりますよね❓ 答えにはB B'が紐の長さになると書いてありますが... どなたか教えて下さい‼️
Junior High
数学
答えが3√6だったのですが、解説を見ても なぜそうなるか理解できませんでした。 分かる方がいらっしゃいましたら、教えてもらえたら嬉しいです。
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ありがとうございます！
小６、今頃やってるの教えて頂ければ
まとめますよ！
私はまだ小６だから習ってないけど予習として見させていただきました！