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Junior High2
中2で習う化学変化を少しまとめました。
他のも追追追加していきます。
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中3 理科 生物 この問題の(3)について、答えは「変化しない」でしたが、細胞分裂の前には染色体が複製されるため、変化するのではないでしょうか。 ご回答よろしくお願いいたします。
Junior High
国語
中3 理科 生物 この問題の(3)について、答えは「変化しない」でしたが、細胞分裂の前には染色体が複製されるため、変化するのではないでしょうか。 ご回答よろしくお願いいたします。
Junior High
国語
中2枕草子 まいて と 〜さえ は対応していると習いましたがどのような意味で対応しているのでしょうか？
Junior High
国語
中2国語 アイスプラネット （一）の答えは 父 オ 母 ア で合っていますか？？ 過去問を解いているのですが答えがないため答えていただけると嬉しいです。
Junior High
国語
1-5から下を教えて欲しいです !! お願いします‼️
Junior High
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至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
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中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
Junior High
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中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中2電流と磁界の問題です。 「コイルが動いた向きと反対の向きにコイルを動かすためには、どのようにすれば良いか。その方法を簡単に書け。」と言う問題で「磁界の向きを逆にする方法」という答えは合っていますか？
Junior High
国語
中2文法です。 そもそも解き方が何も分かりません。というか解き方とかコツとかってあるのでしょうか？
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