[国語]盆土産単元まとめ
16
1297
4
Junior HighAll
中学2年国語の「盆土産」の単元まとめです🍤
えびフライが特徴的なこの単元、難しいな と何度も思いました‥
何度も呼んで理解していくうちに、最初とはまた違った楽しみ方ができますよ👍🏻
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
Junior High
国語
中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
Junior High
国語
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか? また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
Junior High
国語
国語の宿題なんですけど、この間違い探しで、a.cのエリアだけ2つの絵から間違いが見つかっていません、どれだけ探してもないんですけど助けてください
Junior High
国語
国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
Junior High
国語
国語作文、日本語についての質問です。 魅力は、〇〇なところです。 魅力は、〇〇なことです。 どちらが正しいですか? (魅力は、清潔なところです。と 魅力は、清潔なことです。のどちらを書けば良いか分からなくなりました。) 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
国語
中学生の現代文の文法なのですが、 『「この本はあまり読みたくない。」という文章の中から助動詞(「ない」「たい」「らしい」など)をそのまま抜き出し、意味と活用形を答えなさい』という問題の答えがいまいちよく分かりません。 私は「たく・希望・連用形、ない・打ち消し・終止形」だと思ったのですが、 答えには「たく・希望・連用形」しか載っていませんでした.... どなたか理由を教えてください🙇
Junior High
国語
よくわかる国語の学習(ワーク) p112~p117(漢詩の風景)、p120~p.126(最後の晩餐)、p136~p144(メロス)、p157(鍵) の答え持ってる方いませんかね... 優しい方お願いします
News
まとめ方うま、すごいですね、
俺ここの単元の時ほぼ話聞いてなかったんで、
すごい役立ちました。
これはチュウサンヨーデスカ .
字がとにかくとてつもなく上手い。!
ひなちゃん
ありがと〜🙌🏻✨
私も この前勉強したばっかり 笑
字が上手‥全然だよ🤧
ミヤ~.ᐟ1コメGET🤲🏻✨
この前やった所だったからめっちゃ助かるし、
めちゃくちゃ字上手やんね😳🤍