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数値や変数はそのルートの2乗に等しいを使って分母や分子にルートを含む数値や変数を整理する方法=2022年9月14日
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Senior High
物理
Aはいったん上向きを正としました。 それぞれの加速度について下向きを正としたとき、 A: －4/7g B: 4/7g C: 1/7g となりました。 更にここからA.Bは大地から見た時の加速度を求める、と解説にあったのですが、ここの意味がよく分かりません。 A.BがP上から見た加速度なのは分かりますが、大地の加速度は0なので結局P上から見た時の加速度と同じになるんじゃないんですか？
Senior High
物理
4番の問題です。 答えのような解き方だと9秒間の移動距離が求められるのではないんですか？ なぜこれがビルの高さになるのか分かりません。
Senior High
物理
Pはなぜ運動量保存則が成立するのですか？ 重力によって外力をうけているのではないのですか？ また、運動量保存則と力学的エネルギー保存則を立てるときに、Pと台それぞれについて式を立てたらダメですか？ ex. 0=mv, 0=MV
Senior High
物理
この問題の状況が理解できません、普通人が誰かを押すと同じ向きに運動しませんか？あと大人が押されている0.60秒間は子供も等加速度直線運動をしているようですが、そのような記述はどこに書いてあるんですか？(；；)
Senior High
物理
光の干渉についてです。 この場合、なぜλに1/nが掛けられるのでしょうか。 薄膜の屈折率がnで波長がn分の1というところまでは言われてみたら何となくでは分かるのですが、、、 本当になんとなくの為、言われないと分かりません。そのため付くつかないの区別を教えて頂きたいです。 また、光学距離についても区別があまり分かりません。よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
Senior High
物理
核融合反応についてです。 画像の赤丸のところで、何故陽子＋陽子で中性子になってるのかがわかりません。 陽子と陽子がぶつかったら片方の陽子が中性子になって、その時にβ＋線（＝陽電子）が出て… であっていますか？ 何故中性子のでしょうか？覚えるしかないですか…？ また、重水素に陽子がぶつかった際に中性子にならないのは何故かも知りたいです。よろしくお願いします。 （中学、高校どちらの範囲かわからないので対象の範囲を高校生にしました。間違っていたらすみません🙏）
Senior High
物理
定期試験の過去問ですが、自己採点する時に解答がなく困っています。 お手数おかけしますが誰かといて欲しいです
Senior High
物理
解き方を教えてください
Senior High
物理
反発係数の式は直線上の衝突でしか使えないのは何故ですか？
Senior High
物理
分かりません
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